Елена Григорьевна Леонова

Темы Открытых уроков автора

• Содружество "Мы" 2005

  Данная статья посвящена проблеме взаимодействия и сотрудничества учеников, учителей, родителей в условиях организации детского сообщества. В статье изложены особенности и основные принципы построения модели детского объединения на базе одного класса, представлена система поэтапного включения детей в процесс формирования ученического коллектива, описаны основные элементы организационной структуры детского объединения (атрибутика, символы и т.д.).