Любовь Михайловна Гнусарева |
Темы Открытых уроков автора
-
Конспект занятия "Мы играем, сочиняем" 2008
Мною разработан подробный конспект занятия с включением элементов интеграции, в частности, идет параллельная работа по развитию у детей умений ориентироваться в пространстве групповой комнаты, используя план и работа по формированию элементарных математических представлений. Цель занятия: развитие детского воображения. Во время «путешествия по группе» дети самостоятельно составляют сказки на основе наглядных моделей. У ребят развиваются коммуникативные навыки общения, т.к. они учатся придумывать сказки, работая в парах. Чтобы выбрать себе пару, используются логические карточки, которые воспитатель раздает детям, четко зная, кому какую, с целью подбора необходимых пар и проведения индивидуальной работы во время самостоятельного составления детьми сказок. Большое внимание уделяется воспитанию культуры речевого общения. Кроме того, на занятии используются игры на придумывание подходящих существительных к заданным прилагательным и придумывание слов-антонимов.