Рамзия Салиховна Соложенцева
|
Темы Открытых уроков автора
-
Моделирование процесса движения робота по заданной траектории с использованием датчика ультразвука 2016
В статье представлен урок элективного курса по робототехнике в 11-м классе информационно-технологического профиля. Закрепить умения применения команд робота при моделировании процесса движения по заданной траектории с использованием датчика ультразвука можно при решении практической задачи на перемещение по замкнутой территории, например: внутри теплицы.
-
Особенности составления расписания с помощью программы "Ректор" 2010
В статье рассмотрены проблемные ситуации, с которыми можно столкнуться при составлении расписания, такие как определение методического дня учителя, ведение занятий по подгруппам, учет гигиенических требований.
-
Организация мониторинга знаний учащихся 2009
Для обработки результатов административных контрольных работ в форме тестов учителям гимназии № 7 Ново-Савиновского района города Казани Республики Татарстан была предложена электронная форма мониторинга качества образования по предмету в параллели, созданная в программе Ms Excel. В данной статье описаны возможности данного мониторинга и как создать самим аналогичный мониторинг с помощью программы Ms Excel.
-
История развития вычислительной техники 2008
Урок интересно провести в форме конференции. Использование мультимедийных возможностей позволяет провести путешествие во времени, что способствует наглядному представлению исторического материала. При подготовке к уроку учащиеся готовят выступления. Это способствует развитию познавательных навыков, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве. Для определения уровня усвоения материала используется тест, составленный в MS Excel с помощью редактора Visual Basic.
-
Определение и назначение баз данных, СУБД. Основные понятия 2007
Представленный конспект урока относиться к разделу "Базы данных в среде Access". Чтобы узнать тему урока учащиеся должны разгадать кроссворд на основе пройденного материала. Все занятие сопровождается презентацией, в которой отображены основные моменты темы: основные понятия и модели баз данных, а так же более подробно рассмотрены реляционные базы данных, реализованные в виде нескольких примеров. Чтобы определить уровень усвоения материала учащимся предлагается пройти тест по основным понятиям темы.