Галина Вениаминовна Медведкова

Темы Открытых уроков автора

• Внеклассное мероприятие в жанре документально-поэтической композиции "Помнит мир спасенный…" 2012
  соавтор: Алексеева Галина Никодимовна

  В проекте используются интересные формы работы: поиск, встречи с интересными людьми, знакомство с историческими документами, воспоминаниями очевидцев и участников событий, в проекте представлен материал о людях, которым есть что рассказать о пережитом в годы войны. Бережно хранят учащиеся память о подвиге бывшего учителя-ветерана гимназии, сына полка Мусинского Э.Р. Результаты поиска учащихся не разочаровали, и теперь они могут с полной уверенностью сказать, что гордятся своими предками.

• "Все начинается с любви…" 2011
  соавтор: Алексеева Галина Никодимовна

  Представленный сценарий внеклассного мероприятия включает в себя диалог двух культур, французской литературы и русской, является логическим продолжением элективного курса предыдущего года "Великие страницы искусства Франции и России", где речь шла о влиянии французского импрессионизма на русскую культуру. Работа над мероприятием дала учащимся возможность самостоятельного поиска, сопоставления культур и реалий двух стран, в частности литературы, возможность насладиться музыкальными произведениями, выразительным чтением стихов, инсценированием данных образов.

• Внеклассное мероприятие по литературе и французскому языку по теме "Великие страницы искусства Франции и России" 2010
  соавтор: Алексеева Галина Никодимовна

  В статье речь пойдёт об эпохе импрессионизма. Мы называем эту эпоху великими страницами искусства Франции. Представители этого направления (композиторы, живописцы, поэты) писали о том, что видели, слышали, ощущали вокруг себя, они ценили очарование быстропроходящего момента жизни, его неповторимость и красоту.

• Разработка урока "Виртуальное путешествие. Классическая Европа" 2009

  Данные материалы направлены на расширение и углубление знаний и умений, приобретенных учащимися на уроках французского языка, на углубленное изучение истории и культуры франкоязычных стран. Разнообразные виды работ (беседа, драматизация диалогов, представление проектов с информационной поддержкой, аудирование песни, выполнение тестовых заданий) позволяет вовлечь в работу учащихся разного уровня обученности.

• Le voyage a Paris. Урок с использованием компьютерных технологий 2008

  Предложенный урок прививает интерес к стране изучаемого языка, обобщает и систематизирует знания по теме.