Юлия Александровна Бондаренко
|
Темы Открытых уроков автора
-
Модель мониторинга воспитательной деятельности в образовательном учреждении 2008
Мониторинг воспитания в узком смысле ограничивается целями изучения и оценки воспитательного процесса. Мониторинг должен отображать реальное положение по достижению цели работы гимназии. Воспитание будет успешным, если оно системно. В условиях перехода учреждений образования на нормативно-подушевое финансирование очень важны разработанные нами критерии оценки эффективности деятельности классного руководителя.
-
Проектная деятельность учащихся в рамках международной программы I * EARN 2008
I*EARN (International Education and Resource Network) - международная образовательная сеть взаимопомощи. Здесь происходит взаимообмен или движение информации по заданным темам по кругу от одного участника к другому и ко всем сразу. Проектная работа стимулирует учебу школьников благодаря межпредметной интеграции.