ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Технологическая карта воспитательного мероприятия

Данное занятие проводится ко Дню Космонавтики. Тема актуальна, так как имеет огромное воспитательное значение, через знакомство с космосом, учеными и космонавтами мы вводим детей в необъятный мир космоса, мир человеческих отношений, в мир нравственных ценностей, воспитываем личность со свободным, независимым мышлением, развиваем творческие способности детей. При работе с детьми начальных классов важно в интересной для них форме формировать у них чувства патриотизма, гордости за достижения своей Родины и её граждан: российских ученых и космонавтов. Одним из способов развития познавательной деятельности в урочной и внеурочной деятельности это проведение интеллектуальных игр. Основные технологии, применяемые на уроке: технология учебного сотрудничества, ИКТ. Все занятие построено как процесс целенаправленной групповой работы, осмысления и освоения детьми значения освоения людьми космического пространства.

ИКТ позволяет сделать урок более эмоциональным, технологичным. К уроку создан интерактивный плакат. Использование страниц плаката позволяет усилить нравственные чувства, способствует развитию воссоздающего воображения. Плакат намеренно не перегружен использованием технических возможностей такого вида работы, т.к. его основное предназначение - визуальное сопровождение игры и самостоятельное дозированное получение информации. Предусмотрена на уроке работа на ноутбуках (групповая).

технология

технология учебного сотрудничества;

ИКТ - приемы технологий: развития критического мышления;

оборудование

ноутбуки (по количеству команд)
• отдельный ноутбук для творческого конкурса по Изо
• набор для выполнения творческого задания по ИЗО (лист, краски, кисточки)

ресурсы:

основные

дополнительные

интерактивный плакат

формы работы

групповая
• индивидуальная

цель

актуализация и расширение знаний в области освоения и изучения космического пространства.

задачи

обобщить знания обучающихся о космосе и космонавтике;
• развитие творческих способностей обучающихся, их внимания, памяти, кругозора;
• воспитание патриотизма и нравственного отношения к историческому наследию родной страны;
• воспитывать культуру поведения при фронтальной и групповой работе.

УУД

Личностные: формировать нравственные ориентиры;
• Коммуникативные: совместно договариваться о правилах общения в группе и следовать им;
• Познавательные: ориентироваться в информации, содержащейся в разных источниках; анализировать информацию с целью выявления причинно-следственных связей, определения личного отношения.

межпредметные связи

окружающий мир
• музыка
• изобразительное искусство
• информатика

подготовка к проведению игровой программы

перед игровой программой необходимо подготовить:

• материалы для ведущих (план игры); ноутбуки для каждой команды с интерактивным плакатом; место жюри (ЦУП - "центр управления путешествием")
• звездочки из бумаги красного, зеленого и синего цвета;
• наградные материалы для команд и зрителей.