Цель: применение методов и приёмов, способствующих развитию мелкой моторики у младших школьников через пальчиковые игры.
Задачи:
- Изучить особенности развития мелкой моторики у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогической литературе.
- Охарактеризовать пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики.
- Использовать методы и приёмы работы по развитию мелкой моторики у учащихся 1–2-х классов при помощи пальчиковых игр.