Дети входят в зал.
Ведущий.
Здравствуйте, гости дорогие!
На нас посмотреть, не хотите ли?
Смотрите, не зевайте, всё запоминайте.
Да со своими детьми играйте.
Упражнение “На лошадке”
Ехали дрожки (дети ходят, высоко поднимая
колени)
По стежке-дорожке,
По стежке-дорожке
Ровнее ладошки.
Лугом, лесочком (двигаются прямым галопом),
Через реку, мосточком,
С кочки на кочку
Вприпрыжку, вприскочку,
По оврагам, по камням (скачут),
По ухабам, по корням.
Едем, едем на тележке,
Громко щелкаем орешки.
По очереди.
Зайка, мишка,
Лиска, волк.
Хором.
В колобках мы знаем толк.
На полянке дом стоит,
На двери замок висит.
Тук, тук, дверь открой.
Пропустите, я не злой.
В этом доме колобок.
Колобок румяный бок.
Дети встают в парах.
Разминка для рук, тела.
Мешу, мешу тесто,
Есть в печи место. (Имитируют замес теста).
Буду печь колобок –
Не уйдет он за порог! (Грозят друг другу
пальцами).
Ребенок.
Валяй, валяй колобок –
Деду с Бабой будет прок.
Один ребенок наклоняется, другой раскачивает его двумя руками из стороны в сторону.
Мальчики. Давай, Баба, тесто, приторочим к месту.
(Протягивают руки к девочкам.)
Девочки.
Шувыль, шувыль
В печку на лопаточке…
Соединив руки лопаточкой, протягивают руки вперед. Дети берутся за обе руки, изображая печку, Колобок заглядывает в каждое окошечко.
Вокруг печки мы ходили,
Колобка в нее садили.
Печка беленая,
Заслоном заслоненная.
Колобки на дрожжа,
Не удержишь на вожжах.
Узеньки, да узеньки, Сужают круг.
Низеньки, да низеньки, Приседают.
Широки, да широки, Расширяют круг.
Высоки, да высоки. Поднимают руки.
По дороге мы идем,
Путь далек, далек наш дом.
Жаркий день, сядем в тень.
Мы под дубом посидим,
Мы под дубом полежим, полежим.
Отдохнем, дальше говорить начнем.
Стой, дуб, до вечера.
В тебе хлеба напечено.
Дуб повалился,
Колобок и покатился.
Колобок.
(Звенит маракасом, бежит по залу и поет).
Я Колобочек, Колобок,
Я румяненький бочок,
На сметане я мешен,
На окошке я стужен.
Выходит зайка.
Стихотворение с движениями “Зайкин день”
Маленький зайчик по имени Ваня
Дети сжимают пальцы в кулак, подняв указательный и средний пальцы (“ушки”).
Быстро скакал по зеленой поляне,
Поворачивают “зайчика” вправо и влево.
Он торопился и песенку пел,
Сегодня у зайчика тысяча дел:
Разводят руки в стороны.
Надо сбегать на огород,
Пробегают пальчиками по бедрам.
Туда, где капуста пышно растет,
Округляют руки перед собой, показывая большой
кочан капусты.
Нужно морковку из лейки полить,
“Поливают из лейки” - кулачка.
Водой ключевой носик умыть,
Потирают ладошкой нос.
Нужно проверить – поспела ль редиска
Приставляют ладонь к глазам.
(Нагнуться придется над грядкою низко),
Наклоняются, отводя руки назад.
И на полянке понюхать цветок,
Соединяют ладони, образуя бутон, и приближают
их к носу.
Нежный, душистый, пахучий росток,
Вечером с белочкой поболтать
Поочередно прикасаются пальцами к большим
пальцам.
И с ней орешки пересчитать.
Встряхивают и опускают руки.
За день устанет – и сразу в кровать,
И до утра сладко будет спать.
Кладут ладошки под щечку.
Назавтра проснется и крикнет: “Ура!
Тянутся.
Да здравствует утро! Ждет снова игра!”.
Энергично поднимают руки, выпрямляя пальцы, и опускают их к плечам, сжимая пальцы в кулаки.
Зайка.
Играет на коробочке и поет.
Я серенький Зайчишка,
Я маленький трусишка,
Скачу, скачу я леском,
Скачу, скачу я босиком.
(Колобку)
Колобок, постой, постой,
Закушу сейчас тобой!
Колобок. Погоди меня ты кушать! Хочешь музыку послушать?
Оркестр играет “Бодрость”. Звенит маракасом. Прощай, Зайка!
Заяц. Играя на коробочке. Прощай, Колобок!
Дети готовят другие инструменты, а Колобок, звеня маракасом, исполняет свою песенку. Появляется волк.
Волк. Играет на рубеле и поет.
Я зубастый Серый Волк,
Я зубами щелк да щелк.
Колобок, постой, постой,
Закушу сейчас тобой!
Колобок. Погоди меня ты кушать! Хочешь музыку послушать?
Оркестр играет “Немецкую песенку”.
Колобок прощается с волком. Колобок бежит дальше, звеня маракасом, напевая свою песенку. Входит Медведь.
Медведь. Играет на трещетке и поет.
Я Медведь, хожу-брожу,
Ничего не нахожу.
Где малинка, где медок,
Где же сладкий корешок?
(Увидев Колобка) О!
Объявляю всем, всем, всем –
Колобка сейчас я съем!
Колобок. Погоди меня ты кушать! Хочешь музыку послушать?
Оркестр исполняет русскую народную песню “Во саду ли в огороде”.
Колобок прощается с волком. Колобок бежит дальше, напевая свою песенку. Появляется Лиса.
Лиса. Играя на треугольнике, идет за Колобком и поет.
Стой, дружочек, Колобочек!
За тобой бежать нет мочи!
Не желаешь ты присесть?
Я б тебя хотела съесть!
Колобок. Погоди меня ты кушать! Хочешь музыку послушать?
Оркестр исполняет “Вальс-шутку” Д. Шестаковича.
Колобок и Лиса сидят на полу.
Лиса. Звенит маракасом и поет.
Ах, Колобочек, Колобок,
Ты румяненький бочок.
На сметанке ты мешен,
На окошке ты стужен.
Увлекается игрой на маракасе, кружится и незаметно для зрителей прячет маракас в условленном месте, как бы невзначай “съев” его.
Ловко я взялась за дело…
Колобочка ам!
Дети. Удивленно. Ам!
Лиса. … И съела!
Вот и нету Колобка.
До свидания! Пока!
Дети выстраиваются полукругом перед зрителями.
Ребенок. Завтра будет вновь денек, в гости солнышко зовет.
Стихотворение с движениями “Солнышко”
Стоит на небе домик,
Дети соединяют ладони под прямым углом над головой (“крыша дома”).
В нем солнышко живет.
Кладут ладони крест-накрест, широко раздвинув пальцы, поднимают руки (“солнышко”).
Чай из самовара
“Пьют чай из чашки”, понимая одну руку ко рту и опуская ее на раскрытую ладонь другой руки.
На крылечке пьет,
А солнышко, похоже
Прикасаются указательными пальцами к щекам.
Лицом на человечка,
И бродит у крылечка
Поднимают руки и качают ими.
Облачко-овечка.
Ребенок.
Пусть не будет здесь печали,
Все мы вновь начнем сначала.
Ребенок. Будет новый Колобок, вновь пойдет он
за порог.
За спинами детей раздается звон маракасов. Выбегает новый Колобок с маракасом.
Колобок.
Я Колобочек, Колобок,
Я румяненький бочок,
На сметане я мешен,
На окошке я стужен.