Проект фольклорного праздника "Колядование"

Представленный проект является результатом работы: учителя-логопеда, педагога психолога, социального педагога, педагога дополнительного образования.

Цель проекта: воспитание патриотизма, приобщение детей к истокам народной культуры и духовности, на основе изучения фольклора.

• При проведении представленного проекта решали следующие задачи:
• Воспитание любви к родному городу, знакомство детей с характерными особенностями русского фольклора.
• Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свою Родину.
• Развитие творческих способностей: певческих навыков, актерского мастерства, музыкальности детей на основе разных жанров фольклора.

Для успешной реализации задач определили направления, по которым осуществляли деятельность в ходе предшествующей работы:

• Изучение литературного фольклора (сказки, пословицы, поддевки, приговоры, легенды)
• Изучение музыкального фольклора (хороводы, песни, танцы, частушки, праздники)
• Изучение игрового фольклора.

В процессе подготовки проекта прошла большая работа с педагогами, детьми, родителями:

- Педагогами была изучена история празднования Нового года на Руси, история русского национального костюма, кухни, быта, обрядов. Собран фольклорный материал: сказки, песни, хороводы, частушки, танцы, обрядовые праздники, игры.

- С детьми проводились беседы, развлечения, игры, разучивание фольклорных произведений.

Результат работы заключен в обогащении знаний детей и педагогов по проведению национальных праздников и старинных традиций. Дети младшего и старшего дошкольного возраста становятся активными участниками “Колядок”. Предлагаемый нами алгоритм включения детей в интерактивную игру, позволяет сформировать целостное представление о мире и его законах через комплексное освоение традиций русского народа в его природном и социокультурном контексте.

План-конспект фольклорного праздника – Колядования

Действующие лица:

• Хозяйка дома: воспитатель логопедической группы;
• Соведущий: педагог дополнительного образования;
• Колядующие: педагоги и воспитанники детского сада.

Хозяйка дома: Я хозяйка этого дома и собираю гостей у себя. Добро пожаловать, добры молодцы и красны девицы! Сегодня праздник большой, будем гостей ждать.

 Дети проходят и садятся за стол. Рассматривают убранство русской избы: видят “печку – матушку”, “самовар – батюшку”. Раздается громкий стук, в дверь заходят колядующие и произносят закличку:

Коляда, коляда
Отворяйте ворота,
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубль, хоть пятак,
Не уйдем из дома так!
Дайте нам конфетку,
А может и монетку
Не жалейте ничего
Накануне рождество!

Исполняют песню под аккордеон: “Авсень”

Хозяйка дома: Здравствуйте гости дорогие! Я хочу Вас всех сегодня пригласить на посиделки зимние, пусть Авсень услышит и подарит нам хороший урожай. Присаживайтесь.

Соведущий: Собрались мы с вами для беседушки, для забавушки. Как когда-то наши прадедушки, ну а с ними и прабабушки приходили на зимние посиделки. Сегодня, ребята, особенный день. Все желали друг другу в новом году МНОГО ЛЕТ ПРОЖИТЬ, ДА ЗДОРОВЫМИ БЫТЬ, а так же собирались на посиделки, чтобы песни петь, танцевать, хороводы водить, да игры играть. Авсень (Авсень, Баусень, Таусень, Говсень, Овсей, Овсень) - в славянской мифологии бог смены времен года, покровитель пастухов. Этот персонаж часто упоминается в колядках (песнях), которые исполнялись ходившими от двора к двору группами молодежи. Авсень связан с животными - конем, коровой, козой, олицетворяющими плодородие и богатство. Колядование - древний обычай хождения по домам с поздравительными песнями. Песни, которые исполнялись, назывались колядками и смысл их сводился к пожеланиям здоровья, обильного урожая, благополучия. Колядка всегда заключалась просьбой о подаянии. Пелись колядки под Новый год, в прошлом приуроченный к зимнему солнцестоянию, под Рождество, Крещение. В древности колядки были связаны с языческим праздником Коляды, солнечного божества. Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Люди верили, что к кому они зайдут, тот двор в новом году удачлив будет, с достатком и прибылью. За пожелания здоровья и благополучия в семье хозяева одаривали пришедших.

Хозяйка дома: Ребята сегодня мы с вами будем участниками праздничных колядок. Вы наверно знает, что русские люди очень трудолюбивые, да красноречивые. Никогда не скучают, разговор ведут за чаем, да частушки исполняют. А ну, - мальчишки, да, девчушки, подарите нам частушки! Дети исполняют частушки:

Ой, девчата дорогие!
Разрешите вам сказать:
Мы имеем предложение
Вместе с вами поиграть!

Мы частушек много знаем.
Все частушки разные!
Вы хорошие ребята,
А ладошки грязные.

Извини меня подружка,
Что к тебе я не пришел:
Брюки папины большие,
А, свои, не нашел!

Меня мама родила,
Думала, - хорошая.
Развернула, посмотрела-
Кнопочка курносая!

Ваши ноги косолапы,
В такт они не топают.
Посмотрите-ка на наши –
Как задорно шлепают!

Мы частушки пропоем,
Дорогая публика.
За карманы не держитесь,
Не возьмем и рублика!

Соведущий: Ой, какие молодцы, озорные частушки спели! В народе любили не только частушки петь, да и пословицы молвить. А вы ребята, какие пословицы знаете?

Возможные ответы детей:

• Не красна изба углами, а красна пирогами!
• Хозяйство вести, не рукавом трясти!
• Дом вести – не лапти плести!
• Без труда не вынешь и рыбку из пруда!
• Скучен день до вечера, коли делать нечего.
• Сделал дело – Все. Гуляй смело!
• Всякое дело начинается с головы!
• Над чем постараешься, над тем и порадуешься!
• Что посеешь, то и пожмешь!
• Без труда, нет плода!
• Каков мастер, такова и работа!
• Над чем постараешься, над тем и порадуешься!
• Что посеешь, то и пожмешь!
• Без труда, нет плода!
• Каков мастер, такова и работа!

Колядующие:

Эй, подруженьки-подружки,
Веселушки-хохотушки.
Эй, ребята – молодцы, озорные удальцы,
Проходите поплясать,
Зимний вечер скоротать!

Звучит считалка, которую ведущий сопровождает действием: Стрелка, стрелка повернись, на ведущем остановись! На кого из ведущих выпал указательный жест, тот игру-хоровод и начинает.

Игра – хоровод: “Шла коза по лесу”:

Игра-хоровод проводится 3 раза.

Игра – хоровод: “Карусели”.

Игра – хоровод: “Мы гуляли далеко”.

Игра: “Разрывные цепи – Бояре”.

Игра: “Как у тетушке - Настасьи”:

Колядующие: Мы с Вами поиграли, Вас повеселили, а теперь песенку споем, а Вы нам угощенье приготовьте, да вместе с нами подпевайте!

Хозяйка дома: Спасибо гости дорогие поиграли мы с Вами, повеселили нас! Вот Вам угощение.