Интеллектуально-познавательная игра для детей и их родителей "Счастливый случай"

Цель: повысить знания родителей и детей в интеллектуально-познавательной деятельности; вовлечь их в процесс совместной игровой деятельности.

Задача: создать взрослым и детям веселое и радостное настроение.

Программное содержание:

Обучающие задачи:

1. Уточнить и обогатить знания детей о труде людей разных профессий.
2. Учить узнавать профессию по заданию.

Развивающие задачи:

1. Вспомнить профессии в произведениях.
2. Развивать умение действовать согласованно.
3. Развивать внимание, память, речь, мышление, воображение.

Воспитывающие задачи:

Воспитывать у детей интерес и чувство уважения к труду взрослых, любовь к чтению книг.

Предварительная работа:

• анкета для детей: «Поговорим о профессиях»;
• экскурсии: «Где и кем работают мои родители».

Материал: бочонок с вопросами к игре «Заморочки из бочки», карточки-схемы, ребус к игре «Гонки за лидером», карандаши простые, медали, грамоты.

Оборудование: Аудиозапись с мелодиями, стенд с книгами о профессиях, дидактические игры про профессии, ноутбук, столы, стульчики.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Под музыку команды входят в зал, занимают свои места.

Педагог: Добрый вечер всем! Наш сегодняшний вечер посвящён профессии.

Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Весна нам дарит звонкий праздник,
И главный гость на нем – игра.
И пусть родители и детвора
Сегодня скажут звонко – громко:
«Добро пожаловать, игра!»

Сегодня ждёт Вас увлекательная игра «Счастливый случай» В нашей игре примут участие веселые и находчивые, знатоки и эрудиты. Желаем командам успехов. Да победят сильнейшие! (Слайд 2)

Команды представляются.
Представляется жюри.

1 гейм. Разминка: «Доскажи словечко» (Слайд 3)

Первая команда ДЕТИ

1. Всех на свете он добрей
Лечит он больных зверей
Вытащил он из болота
Он известен, знаменит
Это (доктор Айболит).

2. Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне
С цифрой 5 на медной бляшке
В синей форменной фуражке
Это он, это он ленинградский (почтальон).

3. Он и волк, и дед Мороз
И смешит ребят до слёз.
В прошлый раз был педагогом
Послезавтра – машинист
Должен знать он очень много
Потому, что он (артист).

4. Кто по – рельсам, по – путям
Поезда приводит нам (машинист).

5. Чтобы сосны, липы, ели
Не болели, зеленели
Чтобы новые леса
Поднимались в небеса
Их под звон и гомон птичий
Охраняет друг – (лесничий).

6. С огнём бороться мы должны –
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны
Так кто же мы (пожарники).

7. Кладёт кирпич за кирпичом
Растёт этаж за этажом
И с каждым часом, с каждым днём
Всё выше, выше новый дом (каменщик).

8. Ты учишь буквы складывать, считать,
Цветы растить и бабочек ловить,
На всё смотреть и всё запоминать,
И всё родное, русское любить (воспитатель).

9. Скажи кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (повар).

10. Встаём мы очень рано.
Ведь наша забота –
Всех отвозить по утрам аж на работу (водитель).

Вторая команда РОДИТЕЛИ

1. Стали стены голубыми
Словно небо в вышине
Новый дом почти готов
Примет к празднику жильцов
Вот, кто строил этот дом (маляр).

2. Куклу хвалят все игрушки
До чего красив наряд!
Лену хвалят все подружки
Вот (портниха) – говорят.

3. Посмотри, какой силач
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик (милиционер)

4. И по реке и по пруду
Плыву я в тихую погоду
Но вставь лишь «И» – я поведу
Стальную птицу к небосводу (пилот)

5. Она удивляет всех учеников
Укрощает льва и львицу
Ужас как мышей боится (укротительница).

6. Кто пасёт овец и коз
Там, где луг травой зарос (пастух).

7. И добра и справедлива,
Хоть и строгая на вид
Если выйдут буквы криво,
Переписывать велит (учительница).

8. Сделал подоконники
Без сучка – задоринки
Хорошему работнику
Слава и почёт
Недаром орден
Вручил народ (плотнику).

9. Наведём стеклянный глаз
Щёлкнет раз – и помним вас (фотограф).

10. С ним в прятки
Осенние краски играют.
Найдёшь их,
А краски опять пропадут.
Он растерян,
Он не в силах,
Осилить осеннюю эту стихию (художник).

2 гейм Тёмная лошадка: «Загадка» (Слайд 4)

Каждый тут у нас талант
И певец и (музыкант).

Входит музыкальный руководитель, и предлагает игру: «Я тебе, а ты мне» (Слайд 5)

Закончите предложение названием профессии

Первая команда ДЕТИ

1. Ловит рыбу в море … (рыбак)
2. Картины рисует… (художник)
3. Учит детей в школе… (учитель)
4. Варит вкусный обед… (повар)

Вторая команда РОДИТЕЛИ

1. На концерте играет … (музыкант)
2. Лечит людей… (врач)
3. Шьёт красивую одежду… (портной)
4.Тушит пожар …(пожарный)

3 гейм Дружно все командой: «Отгадай-ка?» (Слайд 6)

Подумайте и ответьте на вопросы.

Первая команда ДЕТИ

1. Рыбак ловит рыбу топором, удочкой, или сачком?
2. Музыкант играет на скрипке, машине или картине?
3. Учитель учит зверей, птиц или детей?
4. Художник рисует водой, красками или руками?

Вторая команда РОДИТЕЛИ

1. Врач прописывает детям лекарство, конфеты, или кашу?
2. Портной шьёт сапоги или одежду?
3. Повар делает мебель, варит обед или стирает бельё?
4. Пожарный разводит огонь или тушит пожар?

4 гейм Крылатые слова: «Кто быстрее закончит пословицу» (Слайд 7)

Первая команда ДЕТИ

1. Хочешь, есть калачи – не сиди на печи.
2. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
3. Не бывает скуки, коль заняты руки.
4. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
5. Кто не работает, тот и не ест.
6. Кто делает на авось, у того хоть всё брось.
7. Семь раз отмерь, один раз отрежь.
8. Любишь кататься, люби и саночки возить.
9. Делу время, а потехе час.
10.Кончил дело, гуляй смело.

Вторая команда РОДИТЕЛИ

1. Глаза боятся, а руки делают.
2. За всякое дело берись смело.
3. Учиться никогда не поздно.
4. Рукам работа, душе праздник.
5. Кто ладно строит, тот дорого стоит.
6. Дело мастера боится.
7. Судят не по словам, а по делам.
8. Что можешь сделать сегодня, не откладывай на завтра.
9. Была бы охота – заладиться всякая работа.
10. Будешь трудиться – будет у тебя хлеб, и молоко водиться.

5 гейм Заморочки из бочки: «Конкурс эрудитов» (Слайд 8)

Первая команда ДЕТИ

1. Где вода стоит столбом? (в стакане).
2. Без чего нельзя испечь хлеб? (без корки)
3. Почему люди в лес ходят? (по земле)
4. Сколько яиц можно съесть на тощак? (одно)
5. За чем пьют чай? (за столом)
6. Когда мальчика называют женским именем? (когда долго спит Соня)
7. Мастер своего дела, человек очень искусный (руки золотые)
8. Команда корабля, самолёта, танка (экипаж)
9. Подземная железная дорога (метро)
10. Её надевают военные, шахтёры, пожарники (каска)

Вторая команда РОДИТЕЛИ

1. Трава от 99 болезней? (зверобой)
2. Кто первый начал вязать на спицах? (мужчина)
3. Как сварить манную кашу без масла? (с великой любовью)
4. В какой избушке живёт баба Яга? (на курьих ножках)
5. Главный герой в фильме Иван Васильевич меняет профессию? (Яковлев)
6. Какую посуду нельзя наполнить? (полную)
7. Какой цветок имеет мужской и женский род? (Иван да Марья)
8.Её наклеивают на конверт (марка)
9. Посещение, поездка, путешествие группы лиц со специальной целью (экскурсия)
10. Костюм космонавта (скафандр)

6 гейм Гонка за лидером: «Кто кем станет в будущем?» (Слайд 9)

Перед вами столбики с буквами и цифрами в рамочке. Надо найти цифру 1 – у неё своя буква, у цифры 2 – другая буква, и т. д. Угадайте зашифрованное слово.

Первая команда ДЕТИ

1. ВРАЧ

Р	В	А	Ч
2	1	3	4

2. ПОЖАРНЫЙ

Н	О	Ж	Ы	П	А	Й	Р
6	2	3	7	1	4	8	5

3.МИЛИЦИОНЕР

Л	О	Р	И	Н	И	Ц	И	Е	М
3	7	10	4	8	6	5	2	9	1

4. ПОВАР

В	О	Р	П	А
3	2	5	1	4

5.СТРОИТЕЛЬ

Л	О	Р	И	Т	Е	Т	Ь	С
8	4	3	5	6	7	2	9	1

6.УЧИТЕЛЬ

Ч	Е	Л	У	Т	И	Ь
2	5	6	1	4	3	7

7. ПАРИКМАХЕР

Р	А	К	И	М	А	Р	Е	П	Х
10	7	5	4	6	2	3	9	1	8

8. ВОДИТЕЛЬ

Л	О	Д	И	В	Е	Т	Ь
7	2	3	4	1	6	5	8

9. ПОРТНОЙ

Р	О	Н	О	П	Т	Й
3	6	5	2	1	4	7

10. ПОЧТАЛЬОН

Н	А	Т	О	Ч	О	П	Л	Ь
9	5	4	8	3	2	1	6	7

Вторая команда РОДИТЕЛИ отгадывают ребусы:

Жюри подводят итоги, награждение.

Педагог: Игра наша подошла к концу. Вы сегодня были все молодцы! Чудесная встреча, где вы показали отличные знания. До новых встреч!