Программа элективного курса "Вышивка шелковыми лентами"

Пояснительная записка.

Элективный курс “Вышивка шелковыми лентами” предназначен для учащихся 9 классов, склонным к профессиям в сфере “человек – художественный образ”.

Данная программа рассчитана на 16 часов, она признана помочь учащимся, имеющим склонность к декоративно-прикладному искусству, обладающим художественными способностями. Занятия этим видом творчества будут способствовать осознанному выбору ими профессии и более успешной адаптации на современном рынке труда.

Искусство вышивки издавна занимало и занимает, по сей день, одно из ведущих мест в декоративно-прикладном искусстве народов мира. На протяжении столетий вышивка была неотъемлемой частью украшения одежды и быта. Вышивка лентами необычайно занимательна, она не требует сложных приспособлений и крупных предварительных расходов. К тому же здесь применяются простые и всем хорошо известные приемы вышивки. А объемный рисунок настолько привлекателен, что можно, без всякого сомнения, утверждать: в ближайшие годы этот вид вышивки ждет широкое распространение и успех!

Чтобы красиво и эффективно украшать одежду и предмета быта нужно обладать художественным вкусом и фантазией, знаниями о свойствах различных тканей, ниток, лент, тесьмы. Таким образом, трудовое обучение учащихся неразрывно связано с эстетическим.

Курс включает в себя теоретическую и практическую части. Теоретическая часть содержит информацию из истории вышивки, видах вышивки, применении вышивки в украшении одежды и предметов быта. Даются основные сведения о композиции, способах перевода рисунка на ткань, о подготовке и выполнении творческих проектов.

В практическую часть входят занятия, на которых учащиеся выполняют эскизы, зарисовки, учатся приемам выполнения различных швов из лент, копирую различные элементы вышивки, составляют собственные композиции при украшении предметов быта (сумочки, подарочные коробки, полотенца, белье и т.д.).

1. Дать возможность учащимся более глубоко, чем это предусмотрено рамками общеобразовательной программы по технологии, познакомиться с видами прикладного искусства других стран.
2. Дать представления о мире профессий, связанных с вышивкой, дизайном, украшением одежды и интерьера дома.
3. Развивать художественно-эстетические качества личности, индивидуальные творческие способности, умения добывать и целенаправленно искать нужную информацию. Владеть навыками вышивания лентами. Формировать творческую, активную личность.

1. Ознакомление с объемной вышивкой лентами и тесьмой. Познакомить учащихся с миром профессий связанных с вышивкой, оформлением и дизайном одежды и предметов быта. Дать представление о ручной и машинной вышивке.
2. Развивать эстетические чувства, художественную инициативу учащихся, самостоятельность, способность учащихся оценивать ситуацию, делать выводы, решать творческие задачи, воспитывать трудолюбие, предприимчивость, коллективизм, культуру поведения.

Итоговые работы использовать в качестве подарков, представлять на выставках в школьном музее, школьных ярмарках.

Тематический план.

Содержание программы.

Вводное занятие. Цели и задачи элективного курса. (1 час)

Содержание курса. Подготовка рабочего места. Освещение. Технологическая и трудовая дисциплина.

Исторические сведения о вышивке. (1 час)

Значение декоративно-прикладного искусства. История возникновения вышивки шелковыми лентами. Применение полосок ткани для украшения одежды в древней Греции. Широкое распространение украшений одежды и предметов быта лентами в средние века.

Экскурсия в краеведческий музей. (2 часа)

Знакомство с экспонатами музея. Просмотр иллюстрации, плакатов, гравюр, книг, видеофильмов, посвященных украшению одежды, предметов быта вышивкой.

Материалы. Цвет и цветовые решения. (3 часа)

Знакомство с понятиями цветовой гаммы. Подбор материала (атлас, бархат, велюр, канва и т. д.). подбор специальных игл, ниток, лент, пялец для выполнения вышивки.

Практические работы:

• работа с цветовым кругом;
• подготовка пялец к работе – обмотка обручей мягкой тесьмой или бинтом, чтобы потом на ворсовых тканях не было заломов при сплющивании.

Выполнение элементов на ткани. (4 часа)

Перевод рисунка на ткань различными способами. Завязывание плоского узелка на ленте, закрепляющего ленту в работе. Закрепление ленты на изнанке по окончании работы.

Выполнение швов: “узелки”, “листок”, “петельки”, “наметка зигзагом”.

Выполнение узора “роза”, “бантик”. Составление композиций вышивки.

Выполнение творческого проекта. (5 часов)

Творческий проект, его роль и задачи. Выбор темы, обоснование. Уточнение на протяжение его выполнения. Технологическая карта, изготовление изделия.

Экономическая оценка.

Экологическая экспертиза.

Защита проекта.

Дидактический материал.

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.

Приложение 4.

Используемая литература.

1. Алексеева Н.А. “Народное искусство Тверской земли”. Тверь 1995 г.
2. Воробьева В.М. “История Тверского края”. Тверь 1996 г.
3. Грибовская А.А “Детям о народном искусстве” учебно-наглядное пособие для детей дошкольного возраста. М.: Просвещение. 2004 г.
4. Журнал “Профильная школа” – № 1, 2003 г.
5. Карачев А.А. “Государственные стандарты общего образования по технологии”.
6. Лопатина Н.А. “Торжок” Торжок. 2007 г.
7. Новожилова Н.М. “Тверская вышивка вручную и на машине. Вышей свою птицу”. Учебное пособие. Тверь. 2008 г.
8. Пинский А.А. “Предпрофильная подготовка в 9-х классах”.
9. Прощицкая Е.Н. “Твоя профессиональная карьера”. Практикум по выбору профессии – М.: Просвещение 1997 г.
10. Ушаков А. “Торжокское золотое шитье”. Тверь. 1996 г.
11. Чотти Д. “Вышивка шелковыми лентами. Техника. Приемы. Изделия”. М.: АСТ-ПРЕСС. 2004 г. Москва.

Информационный материал.

1. Учебные заведения Твери и Тверской области по выбранным направлениям.
2. Тверское областное художественное училище им. А.Г. Венецианова. 170005 г. Тверь, Набережная Афанасия Никитина д. 46 тел: (0822) 31-88-87
3. Тверское училище культуры им. Н.А. Львова 170002 г. Тверь проспект Чайковского д. 19.
4. Торжокское золотошвейное училише. г. Торжок