Программа художественно-эстетического и духовно-нравственного направлений "Мастерская народной куклы"

Разделы: Начальная школа, Внеклассная работа


Пояснительная записка

Мастерская – форма добровольного объединения детей для занятий определённой деятельностью. Учитель выступает в роли мастера (творца, автора), создавшего свою «школу-производство» учеников.

Мастерская имеет определённые отличительные черты:

  • Принадлежность содержания деятельности к определённому виду прикладного творчества, ремесла, искусства;
  • Приоритет целей обучения и предметно-практических задач;
  • Ориентированность на прикладные умения и достижение уровня мастерства в освоении определённого вида деятельности, в освоении специальных технологий;
  • Демонстрационно-исполнительское выражение практических результатов и достижений детей (выставки, конкурсы, фестивали).

Кукла первая среди игрушек. Она известна с глубокой древности, оставаясь вечно юной. Её история прослеживается со времён строительства египетских пирамид до наших дней. На неё не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых.

Всюду, где живёт человек, кукла – неизменный спутник. Она проста, но в этой простоте таится великая загадка.

Кукла не рождается сама: её создаёт человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своём образе самобытность и характерные черты создающего её народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы. Изначально она служила и тотемом, и обрядовым символом, превратившись позднее в детскую игрушку.

Самые вдохновенные творцы кукол – дети. Кукла – зримый посредник между миром детства и миром взрослых. Через кукольный мир дети входят в жизнь полноправными членами общества, а для взрослых – это единственная возможность вернуться в мир детства. В современных магазинах полки переполнены нескончаемым совершенством разнообразной кукольной продукции. Куклами любуются, украшают интерьеры квартир, коллекционируют. Но самой любимой куклой всегда будет только та, которая сделана своими руками, оживлена собственной вдохновенной фантазией. Пусть в ней не будет безукоризненно симметричных линий и чётко вырисованных черт лица, но зато в ней будет что-то такое, от чего теплеет взгляд и нежной волной наполняется сердце. В этом творении рук человеческих чувствуется то, что мы называем душой.

Народные куклы простоваты на взгляд, но очень разнообразны по форме и декоративному исполнению. Они не требуют каких-либо сложных приёмов и инструментов для изготовления, имеют элементы, отличающие их от других игрушек. В первую очередь кукла – это изображение человека. Именно узнаваемость человеческих черт характеризует русские традиционные куклы. Им приписывались различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья и т. п. Многие куклы-талисманы бережно хранились в семье, передавались из поколения в поколение вместе с традиционными приёмами их изготовления. И когда наступала пора, бабушка доставала из заветного сундука волшебных куколок, разноцветные лоскутки, мотки ниток и начинала обучать внуков старинному искусству кукольного рукоделия. Огромно игровое и культовое значение куклы в истории человечества и на современном уровне развития. Сегодня интерес к народному творчеству особенно велик: возрождаются праздничные народные гулянья, в высокой моде находят отражение элементы русского народного костюма и т. д.

Цель занятий в мастерской народной куклы:

  • приобщить всех желающих ребят к чарующему миру куклы, дать им возможность попробовать и научиться изготовлять её своими руками;
  • дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в данном виде деятельности;
  • развивать интерес к народному творчеству; познакомить с некоторыми сторонами культуры русского народа.

Программа рассчитана на учащихся начальной школы, увлекающихся народоведением и художественно-творческой деятельностью. Занятия проводятся во внеурочное время 1 раз в неделю. Рассчитана на 4 года обучения. Всего 135 часов.

Учебно-тематический план


п/п

Темы

Количество часов

1 год

2 год

3 год

4 год

Всего

1 Куклы из бабушкиного сундука

2

1

1

4

2 Традиционный русский костюм

3

1

1

5

3 Превращения носового платка

2

1

3

4 Вепсская кукла

3

1

4

5 Кувадки

3

3

6 Пеленашка

3

3

7 Обрядовая свадебная кукла

4

1

5

8 Мартинички

2

1

3

9 Мировое древо

3

3

10 Кострома

3

1

4

11 Крестец

1

1

12 Лихоманки

3

3

3

9

13 Бабушкина кукла

3

3

14 Крупеничка

4

4

15 Кукла из медвежьей стороны

4

4

16 Кукушечка

3

3

17 Коляда

2

2

18 Владимирская Столбушка

3

1

4

19 Курская Столбушка

3

3

20 Архангелогородская Столбушка

4

4

21 Орловская кукла

4

4

22 Солнечные кони

5

5

23 Солнечные символы

3

3

24 Рождественский ангел

3

3

25 Кукла в русском крестьянском быту

3

30

33

26 Матушкина куколка (русская народная сказка)

1

1

27 Глиняная кукла

5

3

4

12

  Всего

33

34

34

34

135

Содержание курса

1. Куклы из бабушкиного сундука (4 ч.)

Рассказ о том, что кукла первая среди игрушек. Она известна с глубокой древности, оставаясь вечно юной. Её история прослеживается со времён строительства египетских пирамид до наших дней. На неё не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых.
Всюду, где живёт человек, кукла – неизменный спутник. Она проста, но в этой простоте таится великая загадка.
Рассматривание образцов различных кукол. Знакомство с техникой их изготовления. Подбор материала.
2.Традиционный русский костюм (5 ч.)

Наряд русской куклы несёт не только декоративную эстетическую нагрузку, но имеет и глубокие духовные корни. В традиционной русской кукле закрепились наиболее древние и устойчивые формы русской одежды. Рассказ о русском костюме. Рубаха, сарафан, понёва, передник. Головные уборы. Платки, кокошники, повойник, сорока, повязки – ленты, накосники. Пояса. Рассматривание. Зарисовки. Изготовление отдельных элементов русского народного костюма.

3.Превращения носового платка (3 ч.)

Когда без видимой причины начинал плакать малыш, мать, чтобы успокоить его и защитить от злых духов, быстро сворачивала из двух лоскутов ткани или двух платков куклу – оберег и кидала её в колыбель, приговаривая:
Сонница-бессонница,
Не играй моим дитятком,
А играй этой куколкой
Рассматривание. Изготовление зайки, куклы Бессонницы.

4. Вепсская кукла (4 ч.)

Рассказ о многонациональном русском народе. Вепсы – небольшая народность, проживающая на территории Карелии, Ленинградской и Вологодской областей, сохранившая свои обычаи и обряды. Технология изготовления вепсской куклы. Отличия от других кукол. Материалы для изготовления: лоскут белой ткани, лоскуты цветной ткани, нитки.

5. Кувадки (3 ч.)

Обряд «кувады» (19 век, Орловская и Костромская губернии). Яркие и весёлые куколки Кувадки заменяли детям погремушки. Обычно в связке их было от 3 до 5 куколок.

6. Пеленашка (3 ч.)

В основе правил изготовления куклы Пеленашки лежит традиционное понимание мироздания крестьянами. В ней простейшими приёмами изготовления воспроизводили основные признаки человеческого подобия: тело, голову и центр жизненной силы. Техника изготовления.

7. Обрядовая свадебная кукла (5 ч.)

Особенности техники изготовления. Материал для изготовления: лучина, лоскуты белой и цветной ткани. Кукла Жених и кукла Невеста.

8. Мартинички (3 ч.)

Обряд «закликания» весны. Куколки из ниток – Мартинички. Материал для изготовления: белые и красные нитки. Различные варианты техники изготовления.

9. Мировое древо (3 ч.)

Обряды русской деревенской свадьбы. Символы. Изготовление куклы «Мировое древо» для украшения свадебного пирога. Материал : рогатина, пучок кудели, ткань.

10. Кострома (4 ч.)

Обрядовая кукла праздника Масленицы. Техника изготовления. Материал: берёзовые прутья, кора (лыко), кудель. Наряд – из разноцветной ткани. В основе куклы – крестовина (магический крест).

11. Крестец (1 ч.)

Кукла для сюжетно – ролевой игры в «дочки – матери». Крестовина с яркими пёстрыми ленточками.

12. Лихоманки (9 ч.)

12 куколок – Кумоха и её сёстры. Материал для изготовления: лучина (из сухой древесины), лоскуты белой и тёмной однотонной ткани трёх цветов, нитки. История преданий, верований.

13. Бабушкина кукла (3 ч.)

Берёзовый амулет из бересты и лоскутов разноцветной ткани. Скромная, бесхитростная, но глубоко народная кукла, соединившая в себе древние верования и обряды. История возникновения, легенды. Техника изготовления.

14. Крупеничка (4 ч.)

Сказка о Крупеничке. В основе куколки – мешочек с семенами гречихи. Зерновушки, Горошинки – другие названия кукол. Техника и материалы для изготовления. Использование иголки и ниток для сшивания мешочка.

15. Кукла из медвежьей стороны (4 ч.)

Каргопольская кукла – образ покровительницы женских украшений. Изготовление и наряд куклы. Материал для изготовления: белая холстина, лоскуты разноцветной ткани с ромбическим орнаментом, шерстяная кудель, жёлтая лента.

16. Кукушечка (3 ч.)

Древние истоки троицких праздников (начало лета). Кукушечку в образе птицы делают из свежей травы, красных нитей и лоскута чёрной ткани. Техника изготовления.

17. Коляда (2 ч.)

Традиционные рождественские ритуалы. Кукла из соломы. Техника изготовления.

18. Владимирская Столбушка (4 ч.)

Сказка о Ленивице. Кукла из бересты, лоскутов разноцветных тканей, яркие нити. Изготовление основы. Наряд куклы.

19. Курская Столбушка (3 ч.)

Отличие от других видов Столбушек. Техника изготовления.

20. Архангелогородская Столбушка (4 ч.)

Обряды заплетания девичей косы. Техника изготовления куклы.

21. Орловская кукла (4 ч.)

Из истории. Традиционная игровая кукла с Пеленашкой. В играх воспроизводился быт многочисленной крестьянской семьи.
Материалы и техника изготовления.

22. Солнечные кони (5 ч.)

У многих народов мира конь был символом добра и счастья. На протяжении веков – первый помощник и слуга человека. Поверья древних славян. Соломенные кони для первых закличек весны. Использовали ржаную и пшеничную солому, камыш, мочало. Техника изготовления. Украшение.

23. Солнечные символы (3 ч.)

Традиционный солнечный символ – крест в круге. История с древнейших времён. Изготовление солнечных символов.

24. Рождественский ангел (3 ч.)

История возникновения. Техника изготовления. Материалы: лоскут белой
ткани, пакля или вата, нитки, тесьма.

25. Кукла в русском крестьянском быту (33 ч.)

Быт и традиции русской деревни. Христианские и языческие праздники. Праздники были красочными, сопровождались многообразной символикой. Историческая память народа.
Праздники, которые связаны с обязательным изготовлением традиционной русской куклы:

Рождественский Сочельник – кукла Коляда;
Рождество Христово – символ Вифлеемской звезды;
Бабьи каши (8 января) – куклы Пеленашки;
Крещение – кукла Крестец;
День Трифона (14 февраля) – куклы из бересты;
Сретение – свеча громница;
Евдокия (14 марта) – соломенные кони;
Герасим Грачевник (17 марта) – кукла из грачиного пера;
Сороки (22 марта) – выпечка фигурок птиц – жаворонков, изготовление кукол Мартиничек;
Благовещенье (7 апреля) – куклы Лихоманки;
1 мая (встреча лета) – соломенное чучело;
Николай Вешний (22 мая) – кукла Кукушка;
Акулина Гречишница (26 июня) – Крупенички;
Аграфена (6 июля) – куклы из травы;
Иван – Купала (7 июля) – кукла Кукушка;
Летние Кузьминки (14 июля) – различные куклы собственного изготовления;
Трофим Бессонник (5 августа) – кукла Бессонница;
Первый Спас (14 августа) – ряженая кукла из соломы;
Мирон Ветрогон (21 августа) – изготовление ветренков (флюгеры), деревянных петушков;
Успение Пресвятой Богородицы (28 августа) – кукла из дожинального снопа;
Параскева Пятница (10 ноября) – кукла Параскевы Пятницы;
Зимние Кузьминки (14 ноября) – куколка из куриной косточки;
Гурий (28 ноября) – кукла-хозяин дома;
Пасха, Красная Горка, Радуница, Масленица, День святой Троицы, Пятидесятница, Духов день, Всесвятская неделя – это праздники, где использовались обрядовые кушанья, ритуалы, предметы, а так же различные куклы.

26. Матушкина куколка (русская народная сказка) (1 ч.)

Значение многих обрядов сегодня прочно забыто, но в старинных песнях, былинах, народных сказках мы часто встречаем упоминание о них. Вот и в этой сказке обряды играют важную роль. С их помощью купеческая дочь Марьюшка избегает много бед и находит своё счастье.

27. Глиняная кукла (12 ч.)

Изготовление и роспись кукол по мотивам дымковской глиняной игрушки. На первом занятии рассказать детям о промыслах глиняной игрушки и о мастерах-умельцах. Провести экскурсию на местный мини-завод по изготовлению игрушек из глины (деревня Митинка). Рассказать об игрушках из Дымково, Филимоново, Абашево.

Среди современных русских глиняных игрушек самой популярной является дымковская. Цвета, которые используются при росписи: белый фон, яркие узоры красного, зелёного, синего и жёлтого цветов. Узоры из полосок, клеточек, кружочков. Материалы и необходимые приспособления для изготовления игрушки: кусочек глины, дощечка, тряпочка, баночка с водой. Приёмы лепки – общие для всех игрушек (напоминают приготовление изделий из теста). Кусочек глины превращается в форму пирожка, затем дополняется деталями. Для росписи: водоэмульсионная белая краска, гуашевые краски, смешанные с клеем пва .

На первых занятиях выполняются простые игрушки: птички, курочка с цыплятами, петушок. Затем учатся лепить куклу. На последующих занятиях дать детям свободу творчества.

Календарно-тематическое планирование занятий (Приложение 1)

При разработке данной программы была использована литература:

Котова И.И., Котова А.С. «Русские обряды и традиции. Народная кукла» – СПб. «Паритет», 2003.