Повторение пройденного в 3-м классе (УМК "Гармония")

Цель: организовать деятельность учащихся по обобщению знаний и самостоятельному применению знаний в разнообразных ситуациях.

1. Проконтролировать степень усвоения основных знаний, умений и навыков, изученных и сформированных в течение года.
2. Развитие у школьников оргдеятельностной культуры (содействовать развитию у детей умения осуществлять самоконтроль и самокоррекцию учебной деятельности; создать условия для развития у школьников умения работать во времени).
3. Развитие коммуникативной и рефлексивной культуры учащихся.

1. Организационный момент (2 мин.)
2. Устный счет (5 - 6 мин.)
3. Закрепление навыков счета (внетабличное умножение) (10 мин.)
4. Физкультминутка (2 мин.)
5. Повторение формул вычисления периметра и площади прямоугольника и квадрата, измерение длин сторон фигур и нахождение периметра и площади этих фигур (12 мин.)
6. Физкультминутка (2 мин.)
7. Работа с многозначными числами (8–10 мин.)
8. Подведение итогов урока (2-3 мин.)

Технические средства.

1. Компьютер.
2. Колонки.
3. Мультимедийный проектор.
4. Маркерная доска.
5. Интерактивная приставка Mimio Xi Interactive.
6. Стилус-мышь mimio.
7. Обычная доска.

Другие дидактические материалы (у каждого ученика класса):

1. Карточки для устного счета.
2. Раздаточный материал (Приложение 1).
3. Раздаточный материал (Приложение 2).
4. Презентация (Приложение 3).
5. Аудиозапись “Песенка первоклассника” Аллы Пугачевой (Приложение 4).

1. Н.Б.Истомина. Математика. 3 класс; Смоленск Ассоциация XXI в., 2009
2. Н.Б.Истомина. Математика. Методика 3 класс; Смоленск Ассоциация XXI в., 2009
3. Н.Б.Истомина. Математика. Контрольные работы 3 класс; Смоленск Ассоциация XXI в., 2009
4. О.В.Узорова, Е.А.Нефедова. 3000 примеров по математике (внетабличное умножение и деление). ООО “Издательство Астрель”, 2002.

Алла Пугачева – Песенка первоклассника.

Ход урока (таблица)