Тип урока: формирование новых знаний, изучение нового материала.
Цель урока: показать роль музыки в кинофильмах.
Музыкальный материал:
- Г.Свиридов «Тройка»;
- песня «Колокола» из к/ф «Приключение Электроника»;
- песня «Лев и брадобрей» из к/ф «Мэри Поппинс».
Техническое оснащение: компьютер, проектор.
Ход урока
Эмоциональное воздействие музыки
возрастает в огромной степени
при совпадении ее со зрительным восприятием.
А. Хачатурян
I. Беседа «Музыка – великая сила». (Приложение. Слайд № 1).
Кино – искусство XX века. (Слайд № 2)
Кино родилось смешным и беззвучным.
Обычно говорят немым.
Зрители не могли услышать с экрана ни одного слова.
Так как человек всегда воспринимает картины мира эмоционально, то музыка оказалась в кино просто незаменимой.
Она стала звучать без остановок от первого до последнего кадра. (Слайд № 3)
Появилась даже такая профессия – тапер (пианист, который сопровождал игрой на фортепиано показ фильма). Кто работал таперами? Чаще всего начинающие музыканты, молодые композиторы.
В 20 годы среди них были и такие известные в будущем композиторы, как Д. Шостакович, Г. Свиридов, В. Соловьев-Седой. (Слайд № 5)
При этом таперам давались строгие предписания – когда и что надо играть.
Например, если герои на экране танцуют, можно было играть мелодию вальса, танго, а если на экране происходят смешные драки, погони, то нужно исполнять музыку быструю, энергичную.
Музыка помогала понять и пережить события фильма: она грустила и радовалась, пугалась и удивлялась вместе с артистами на экране. И сегодня мы с удовольствием смотрим фильмы Чарли Чаплина с их разнообразной музыкой - веселой и сердечной.
В 1927 году кино стало звуковым сначала в Америке, а в 1931 году в России.
И вот герои заговорили. Звуковому кино еще больше стала нужна музыка.
Появились музыкальные фильмы, в которых музыка является главным действующим лицом. В фильме герои поют и танцуют. (Слайд № 6)
Обращали ли вы внимание, что в начале почти каждого кинофильма звучит музыка? Как начинается фильм, мультфильм?
На экране еще только название картины, фамилии актеров и создателей фильма, а музыка уже вводит нас в главное настроение, время событий, которые должны произойти.
Музыки в фильме не так много.
Как появляется музыка в кинофильмах? Режиссеры и композиторы решили подключать инструментальные или песенные фрагменты только там, где они просто крайне необходимы.
Телевидение «привело» в каждый дом не только кинофильмы, но и разнообразные передачи. Каждая третья – музыкальная. Музыка звучит как эпиграф к передачам «Человек и закон», «Что, где, когда», «В мире животных», «Время» и т.д.
Можно ли представить такие кинофильмы, как «Приключение Электроника», «Приключение Буратино», «Красная шапочка», «Мэри Поппинс, до свидания» без музыки и песен?
Викторина «Песни из детских фильмов и мультфильмов». (Слайды № 7-25)
Отгадать название песни. Из каких кинофильмов или мультфильмов звучат эти песни.
II. Слушание и анализ музыкального произведения.
Г.Свиридов «Тройка». Очень непросто во второй половине XX века создать к/ф по повести А.С. Пушкина «Метель» об интересной, загадочной судьбе героев, об их высоких чувствах, которые трудно выразить словами. Эту задачу не решить без музыки. Она звучит в фильме с первых кадров, словно волшебной силой перенося нас в пушкинское время и без слов выражая то, что переполняет человеческую душу.
Вслушайтесь, с какой «музыкальной» интонацией начинает свою повесть А.С. Пушкин.
Кони мчатся по буграм, топчут снег глубокий…
Вот, в сторонке божий храм виден одинокий.
Вдруг метелица кругом; снег валит клоками;
Черный вран, свистя крылом, вьется над санями;
Вещий стон гласит печаль! кони торопливы
Чутко смотрят в темну даль, воздымая гривы…
В.А.Жуковский
Если повесть начинается словами, настраивающими читателя на соответствующий лад душевного переживания, то и фильм должен начаться соответствующей музыкой.
Слушание Г. Свиридов «Тройка».
Вопросы:
- Если бы вы были кинооператорами, какие кадры вы бы сняли?
- Что преобладает в музыке: душевное состояние человека или показ тройки, которая торопливо мчится?
Разучивание песен «Колокола» из к/ф «Приключение Электроника», «Лев и брадобрей» из к/ф «Мэри Поппинс».
III. Итог урока. Вывод о роли музыки в кино.
- Для чего нужна песня, музыка в кинофильмах?
Музыка, песня не только характеризует героя фильма, помогает зрителям лучше понять его; она создает настроение картины, насыщает ее красотой, звуковой многозвучностью.
Музыка пробуждает наши чувства, делает наше восприятие более живым.