Ведущий 1: Скоро вся Россия и мы с вами будем отмечать 80 - летие со дня рождения омского поэта Тимофея Максимовича Белозёрова. Он родился 23 декабря 1929 года в селе Камыши Куртамышского района Курганской области в многодетной крестьянской семье.
Ведущий 2: Детство поэта прошло в предгорьях Алтая в небольших городах Усть-Каменогорск и Лениногорск.
Ведущий 1. Потеряв родителей в годы войны, он переехал в Омскую область. Здесь, в Старо – Карасукской средней школе, получил семилетнее образование.
Ведущий 2: Работал столяром на станции Калачинск, рабочим по очистке железнодорожных путей, был учеником художника, лесозаготовителем по найму.
Ведущий 1: Закончив в 1952 году Омское речное училище, Тимофей Белозёров много лет работал мастером на заводе, учился заочно в литературном институте имени М. Горького.
Ведущий 2: За годы учёбы в институте в различных издательствах вышли большими тиражами 56 детских книг.
Ведущий 1: Критика хорошо приняла книги Тимофея Белозёрова. Иван Яган писал в одной из своих рецензий: «Представляю ту огромную территорию, на которой разойдутся книжки нашего земляка, вижу тысячи малышей, слушающих и читающих эти стихи. И радуюсь: много полезного и интересного узнают дети».
Ведущий 2: А Ефим Беленький, оценивая творчество Белозёрова, сказал, что «это серьёзный и полезный труд поэта-педагога, в меру своего дарования помогающего духовно встать на ноги большой массе маленьких читателей».
Ведущий 1: «Читаю и не перестаю удивляться: как много неожиданных стихов может человек талантливый написать про давно знакомое, не раз виденное …Вы вместе со мною будете гордиться знакомством с ярким, самобытным русским поэтом», - такую высокую оценку стихам дал известный поэт Яков Аким.
Ведущий 2: Стихи Т. Белозёрова знают и любят ребята в разных уголках нашей Родины. Они учат понимать, любить и беречь родную природу.
Ведущий 1: Мы приглашаем вас в небольшое путешествие по страницам книг, посвящённых нашему сибирскому краю.
Ведущий 2: «Я исходил и изъездил свой край вдоль и поперёк … Все мои книги о том, что я видел», – говорил Тимофей Белозёров. А видеть довелось очень много! И обо всём этом поэт рассказывает в своих замечательных стихах.
Чтец: (чтение стихотворения «Люблю Иртыш в вечерние часы…»).
Люблю Иртыш в вечерние часы.
Вон вспыхнул бакен, сумраком зажжённый.
И на краю белеющей косы
Притих рыбак, блесной вооружённый.
Прошёл буксир с тяжёлою баржой,
С цветами в рубке, с музыкой прощальной.
И куличок, как будто всем чужой,
Заплакал вдруг
На отмели печальной…
Ведущий 1: Читаешь и удивляешься, как поэт всё увидел, всё заметил: говорок лесного ручья и шелест берёз, громыхание грозы и синеву июльского лета, и щебет пеночки в гнезде. Учись и ты наблюдать, видеть в самой обычной вещи интересное, замечательное, увлекательное.
Чтец: (чтение стихотворения «Цветные голоса»).
Вот чудеса! Лишь зажмурю глаза –
Вижу, как в зеркале, все голоса!
Вижу у дворника голос усатый,
Шарканье ног и брюзжанье лопаты.
Вижу я серые крики ворон,
Жёлтый и красный
Трамвайный трезвон.
Вижу на лестнице скрип деревянный,
Голос сестрёнки, с мороза румяный.
Ведущий 2: Поэт Яков Аким очень точно заметил, что Тимофей Белозёров «живёт, ощущая себя частью родной сибирской природы, царства листвы, трав, бегущей воды, слышит и открывает нам удивительную музыку этого волшебного мира».
Чтец: (чтение стихотворения «Никак не усну, хоть за окнами ночь …»).
Никак не усну, хоть за окнами ночь.
И дождик весенний решил мне помочь:
Прошёлся по крыше, помедлил немножко –
И вот за окошками свесились ножки
В серебряных туфельках, в синих чулках,
По стёклам скользнули, скользнули, и – ах!
Зашлёпал мой дождик по листьям берёзы …
- Уж ты извини, - зашептал он сквозь
слёзы.-
Сейчас я тебя убаюкаю, друг!
… И в комнату солнце нагрянуло вдруг!
Ведущий 1: Поэт учит доброте, внимательности, готовности прийти любому на помощь –как важны эти нравственные уроки сегодня.
Чтец:
У дороги качается ель,
Воет в поле шальная метель …
Нет лица на усталом шофёре –
На исходе бензин и еда,
Снегом свечи забило в моторе,
В радиаторе стынет вода.
Вся надежда теперь – на подмогу!
Ждёт на крючья намотанный трос,
А метель заметает дорогу,
Гнётся ель и крепчает мороз …
Ведущий 2: Тимофей Белозёров знает родную сибирскую землю, её природу, её людей. Знает и любит любовью искренней и трепетной. Эта любовь и трепетность передаётся совершенно естественно, без малейшего нажима. Вот отрывок из стихотворения «Ручей».
Чтец:
Подкралась я на цыпочках
К весеннему ручью.
Играет он на скрипочке
Песенку свою.
Выводит тонко-тоненько
Невидимым смычком,
Танцует вальс соломинка
С берёзовым сучком.
Ведущий 1: Сколько раз ты видел размытую дождём тропинку и, наверное, не подозревал, как образно, как красиво можно об этом сказать:
Чтец:
Моет туча синюю тайгу,
Сбросив с плеч цветное коромысло …
От дождя промокла и раскисла,
Порвалась тропинка на лугу …
Тёплый ветер дует - подувает,
Не спеша тропинку
Зашивает.
«Порванная тропинка» – так мог сказать только большой художник!
Ведущий 2: А вот мальчонка забрался на берёзу, и сколько увидеть довелось вокруг!
Чтец: (чтение стихотворения «На берёзе»).
Я сижу на берёзе и вижу
Чёрных галок на дальнем жнивье,
В огороде подсолнушек рыжий,
Белый пух на гусиной траве.
Вижу речку, заросшую тиной,
У конторы гнедого коня,
Паучка с золотой серединой,
Пролетевшего мимо меня …
Ведущий 1: Отличительная черта дарования Тимофея Белозёрова – наблюдательность. Даже в самой обычной вещи поэт умеет открыть нечто интересное, заманчиво увлекательное. Он раскрывает перед тобой красоту мира и питает этим любовь к нему. Таковы его стихи «Таёжный светофор», «На радуге», «В жаркий полдень» и многие другие.
Чтец: (чтение стихотворения «Таёжный светофор»)
На перекрёстке двух тропинок,
Едва разведрился денёк,
В омытой ягодке малины
Зелёный вспыхнул огонёк.
Прохожий шагу не сбавлял,
Смотрел и знай себе шагал!
А вот, когда окрепло лето
И стал наряднее рассвет,
На тонких проволочках веток
Зажгла малина
Жёлтый свет.
Его, заметив, пешеход
Сбавлял неторопливо ход.
Тайга просторная - не город,
Но здесь бывают чудеса:
Вчера под красным светофором
Мы простояли полчаса!
Ведущий 2: Фантазия, изобретательность позволяют поэту показать знакомый мир в новом свете, в обыденном увидеть необычайное, в прозаическом почувствовать поэзию. Он придумал страну сосулек, синий час, огородного Подрастая, цветные голоса.
Чтец: (чтение стихотворения «Зимнее утро»)
Ночью выпал на деревья
Иней в палец толщиной.
Стала сказочной деревня
И такой родной – родной!
Тишина в ограду льется,
Всё молчит, молчу и я;
Только слышно, как в колодце
Бултыхается
Бадья…
Ведущий 1: Раскрыть тайны и загадки природы, её красоту, сделать это просто и тонко – дело очень и очень трудное. Тимофей Белозёров умеет это делать.
Чтец: (чтение стихотворения « В лесу – сорочьи сизые хвосты…»)
В лесу – сорочьи сизые хвосты
В пустых полях – янтарная солома,
Сырой земли тяжёлые пласты… -
Как это всё давным-давно знакомо!
И этот бор на берегу реки,
И тот загон с крапивой и бурьяном –
Ну что мне в них? И чем берёт в тиски
Вон тот овражек,
застланный туманом?
Но я иду сюда – в который раз! –
И сладко мне, и радостно, и грустно…
И пусть себе для посторонних глаз
Здесь всё кругом и холодно, и пусто!
Ведущий 2: Удивительно красив белозёровский лес! Его зима русская, деревенская, сибирская!
Чтец: (чтение стихотворения « В зимнем лесу»)
Сквозь иней леса одиноко
Дрожат далёкие огни.
На хрупкой ветке спит сорока –
Лишь только руку протяни.
В берлоге, между трёх сосёнок,
Храпит доверчивый медведь.
И месяц так беспечно тонок,
Что даже боязно глядеть…
Ведущий 1: Прекрасные стихи о природе! Читаешь их, и будто прохладный ветерок подул с реки, будто глотнул свежего лесного воздуха. И снова автор старается помочь тебе увидеть то, о чём пишет:
Чтец: (чтение стихотворения «Нет ничего прекраснее зари …»)
Нет ничего прекраснее зари,
Её багряно-алое свеченье
Неторопливо гасит фонари
И сад приводит в трепет и движенье.
Встаёт заря. Идёт издалека,
Уже стрижи купаются в лазури,
И нежатся на небе облака,
Вчера под крыши загнанные бурей.
Ведущий 2: Стихи Тимофея Белозёрова трогают сердца читателей любого возраста. Своими стихами поэт создал огромный, многокрасочный ковёр родной природы. И ты не перестаёшь восхищаться яркими красками этого прекрасного полотна.
Чтец: (чтение стихотворения « В лугах»)
Выезжают на покосы
Пристанские мужики.
В жирных травах свищут косы,
В небе стонут кулики.
Полдень плавит облака,
Отдохнуть зовёт река.
Как брусок, песок шершавый
Пахнет солнцем и росой,
И вода блестит сквозь травы
Запотевшею
Косой.
Ведущий 1: Вот и подошло к концу наше маленькое путешествие по творчеству Тимофея Максимовича Белозёрова. Ты только заглянул в некоторые стихи поэта. Увидеть удалось далеко не всё.
Ведущий 2: Мы уверены: теперь, окажись ты в лесу или на поляне, на реке или в поле, - на всё ты посмотришь уже другими глазами, глазами доброго волшебника. Пройдут годы, ты станешь взрослым и через всю жизнь пронесёшь большое и сильное чувство – любовь к Родине. Родина – это всё, что тебя окружает с детства, это – родная природа, родная сибирская земля!
Чтец: (чтение стихотворения «Где я был и что я видел»)
Был я в Глуховке и Таре,
Видел клюкву на базаре,
На весах, возле саней, –
Глыбы щук и окуней,
Был в Черлаке и Васисе,
В Чебоклах и в Интенисе,
Был в ауле Рыжий Лис,
Ел махан и пил кумыс;
Видел кедры я и вязы;
Бани,
кузницы,
лабазы;
Видел школы и дворцы,
И степные солонцы;
Видел свет звезды падучей,
Между пряслами – ботву,
Снег да серенькие тучи –
Что люблю
И чем живу.