Материалы:
- Клей ПВА, кисточка.
- Ножницы.
- Ткани разной фактуры.
- Мешковина.
- Иголки и булавки.
1. Организационный момент.
Аппликация из ткани – разновидность вышивки. Элементы аппликации закрепляются на основе либо пришиванием, либо приклеиванием. Аппликация из ткани может быть предметной, декоративной и сюжетной; одноцветной, двухцветной и многоцветной.
2. Знакомство с новым материалом.
Изучение натуральных волокон растительного и животного происхождения: хлопчатобумажные, льняные, шерстяные, шелковые.
Ребята, сегодня на занятии мы будем делать панно: “Русская матрешка”. Но прежде, чем делать панно, давайте вспомним правила по технике безопасности.
3. Повторение техники безопасности.
Правила по технике безопасности при работе с ножницами, клеем, иголками.
4. Ход работы.
- Выбрать рисунок для панно, выполнить его в 2-х экземплярах – один для образца, второй для разрезания на детали.
- Подобрать по цвету и фактуре кусочки ткани для рисунка и фона.
- Наложить детали на ткань, обвести контуры тонким мелом и вырезать их.
- По рисунку – образцу положить детали на фон и приклеить клеем ПВА.
- Вырезанные детали можно приметать к фону и края их прострочить зигзагообразной строчкой. Нитки при этом подбирают по цвету, и они являются как бы контуром, подчеркивая декоративность панно.
- Для окончательной отделки изделия надо подшить боковые стороны швом вподгибку с закрытым срезом шириной 0,5 см. Снизу выдернуть нити, сделать бахрому. Верх можно подшить таким образом, чтобы можно было вложить палочку и прикрепить тесьму.
5. Самостоятельная работа учащихся.
6. Показ выполненных работ педагогом.
Ребята, давайте посмотрим на свои красиво выполненные работы.
7. Выставка работ.
8. Анализ работ.
Ребята, какое панно “Русская матрешка” вам понравилось больше и почему?
9. Итог занятия.
Что понравилось на занятии? А сейчас проверим, что вы запомнили?
10. Повторение пройденного материала.
Ребята, вы многое узнали о свойствах ткани, научились определять ткани по внешнему виду, узнавать лицевую и изнаночную стороны, подбирать цветовые сочетания и прибрели навыки раскроя и раскладки деталей.
Вы были внимательны, выполняли работы аккуратно, старались. Поэтому ваши работы получились такими красивыми. Молодцы!
Занятие окончено.