Цели урока.
- Воспитательная, образовательная, развивающие цели:
- развивать у детей любовь к книгам;
- прививать уважение к культуре другого народа;
- развивать познавательную активность;
- развивать фантазию у детей;
- развивать творческий перенос знаний, полученных раннее, в новую ситуацию.
- Коммуникативные:
- учить читать тексты с полным пониманием содержания, опираясь на иллюстрацию;
- развивать умения и навыки участия в групповом общении;
- напомнить учащимся о героях детских книг и научить называть их по-немецки.
Задачи урока:
- расширять страноведческие знания и общий кругозор;
- закрепить раннее полученные знания;
- развивать память и внимание учащихся;
- развивать логическое мышление, смекалку;
- формировать языковую догадку в процессе чтения.
Необходимые ресурсы, материалы:
- для демонстрации электронной презентации необходим компьютер, медиапроектор, экран;
- программное обеспечение, с помощью которого создана презентация – Microsoft PowerPoint.
Место авторской мультимедийной разработки в учебном занятии: мультимедийная презентация является основой для проведения урока.
Ход урока
Учащиеся класса делятся на 2 команды.
Капитаны команд получают отпечатанные задания.
Каждое задание оценивается в 3 балла.
Команда, набравшая большее количество баллов, выигрывает.
Приз на усмотрение учителя.
Примечание. Работа в группах с низким уровнем обученности может вестись со словарём.
Задания для учащихся
1. Переведи отрывок и определи название сказки.
1) Es war einmal ein kleines Mädchen. Die Großmutter schenkte ein rotes Käppchen, und alle nannten sie Rotkäppchen. Einmal sagte seine Mutter: - “Bring ein Stück Kuchen und eine Flasche Milch deiner Großmutter. Sie ist krank.”
- Aschenputtel
- Däumelinchen
- Rotkäppchen
2) Vor vielen Jahren lebten einmal ein alter Mann und eine alte Frau. Eines Tages sprach der Mann zu seiner Frau: “ Alte! Ich will zum Fluss fahren und Fische fangen.”
- Der Wolf und die sieben Geisslein.
- Der Fuchs und der Wolf.
- Die wilde Schwane
2. Соотнеси названия сказок на немецком и русском языках.
Die Bremer Stadtmusikanten. |
|
|
|
Госпожа Метелица. |
3. Подбери к картинкам названия сказок.
(поставь соответствующий номер).
Die Bremer Stadtmusikanten.
Der Hase und der Fuchs.
Schwesterlein Aljonuschka und Brüderlein Iwanuschka.
Mascha und der Bär.
Der Feuervogel.
Frau Holle.
Schneewittchen und sieben Zwerge.
Der Kleine und Karlson.
Teremok.
Der Fuchs und der Kranich.
Rotkäppchen
4. Es gibt viele Hobbys. Welche?
S |
T |
E |
N |
N |
I |
S |
M |
U |
O |
A |
N |
L |
P |
F |
U |
S |
B |
A |
L |
L |
D |
S |
O |
A |
G |
I |
T |
A |
R |
R |
E |
I |
P |
W |
K |
M |
U |
S |
I |
K |
L |
I |
S |
O |
P |
S |
K |
M |
A |
L |
E |
N |
D |
K |
R |
O |
C |
K |
A |
O |
U |
N |
T |
W |
O |
T |
I |
E |
R |
E |
B |
U |
C |
H |
E |
R |
5. Rätsel.
Im Sommer und zur Winterzeit
Dieselbe Farbe, dasselbe KleidWelcher Mann läuft
In der Sonne weg?Weiß sind die Wälder.
Auf Flüssen ist Eis.
Kalt ist das Wetter.
Wann ist das? Wer weiss?Vom Himmel fällt es weiß und weich,
Ist kleinen Silbersternchen gleich.Was grünt im Sommer und auch im Winter?
Worüber freuen sich jetzt die Kinder?In jeder Jahreszeit trägt er sein grünes Kleid.
Kommt’s neue Jahr ins Land,
Trägt er ein Festtagskleid.
6. Переведите слова.
Последняя буква будет первой для следующего слова.
Все, одиннадцать, ленивый, налево, шесть, так, или, направо, семь, только, правильно.