Урок–игра "Помоги Гарри Поттеру". 6-й класс

• закрепление умений и навыков работы с обыкновенными дробями, имеющими разные знаменателю;
• привитие интереса к предмету.

Презентация

Разминка

1. Вставьте в пустые кружочки буквы из таблицы, соответствующие результатам и прочтите полученное слово.

р	г	и	р	а

2. Найти НОЗ дробей. Найдите соответствующую ему букву и прочтите полученное слово.

3. Вставьте в ключ буквы, соответствующие результатам и прочтите полученное слово.

• 3,8 – 1,9 = х
• 5,4 – 1,27 = о
• 0,6-0,24 = о
• 3,5 + 4,17 = а
• 5 + 0,68 = л
• 1,4 + 13,7 = р
• 0,7 * 100 = а
• 0,6 * 0,8 = м
• 5,6 * 0,1 = о

Класс разбивается на пять групп. Каждой группе нужно выполнить несколько заданий и собрать ключ. Задания написаны на карточках, оформленных в виде “Василиска” (на одной стороне карточки написаны задания, а на другой – изображение змея.), ключи с ответами - в виде “меча” (меч разрезан на 4 части, на каждой написан ответ к определенному заданию).

1. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:

а) 
б) .

2. На уроке ухода за магическими существами Гарри за 8 минут накормил 15 соплохвостов, а Рон за 11 минут – 20 соплохвостов. Кто из них работал быстрее?
3. Выполните действия:

а) 
б)
в)
г)
д)
е)

4. Решить уравнение:

Задания II группе

1. Приведите дроби к общему знаменателю:

а)
б)

2. На уроке травологии Гарри пересадил свою мандрагору за часа, а Гермиона -за часа. Кто из них справился с заданием профессора Стебль быстрее?
3. Выполнить действия:

а)
б)
в)
г) 
д) 
е) 

4. Решить уравнение:

1. Привести дроби к наименьшему общему знаменателю:

а)
б)

2. Гермиона готовила оборотное зелье. В первый день она сделала всей работы, а во второй день на работы больше. Какую часть работы выполнила Гермиона за два дня?
3. Выполнить действия:

а) 
б) 
в) 
г) 
д) 
е)

4. Решить уравнение:

1. Привести дроби к наименьшему общему знаменателями:

а) 
б)

2. Гарри и Седрик Диггори готовились к борьбе за Кубок огня. Гарри может продержаться под водой часа, а Седрик часа. Кто из них выносливее?
3. Выполнить действия:

а) 
б)
в) 
г)
д)
е)

4. Решить уравнение:

1.Приведите дроби к общему знаменателю:

а)
б)
в)

2. Гарри полетел на своей “Молнии” в Лондон. В 1-й час он пролетел всего пути, а во 2-й – на пути меньше. Какую часть пути пролетел Гарри за эти 2 часа?
3. Выполнить действия:

а)
б)
в)
г)
д)
е)

4. Решить уравнение:

После того как ребята всех групп выполнят задания, они должны собрать ключ. Ключ – это меч, которым Гарри отрубил голову Василиску, победив в очередной раз Волан-де-Морта. Правильно собранный ключ означает правильно выполненное задание. (Приложение2)

Ответы к заданиям.

I группа.

1.   а) б)
2.  Гарри.
3.  

II группа.

1. а)
2. Гермиона.
3.  

III группа.

IV группа.

1. 
2. Гарри.
3.  

V группа.