Положение о деятельности Малой Школьной Академии

Общие положения

Реальное продвижение ребёнка в обучении невозможно без развития у школьника механизмов самообразования, самореализации и создания устойчивой мотивации к учению. Чтобы решить задачу школы (формирование целостной толерантной личности, способной к самореализации и сочетающей в себе качества наследников лучших традиций культуры русского народа) и способствовать развитию личности учащихся, в школе разработана система организации научно-исследовательской работы школьников, которая осуществляется посредством работы Малой Школьной Академии.

Малая Школьная Академия – самостоятельное свободное формирование, которое объединяет учащихся школы, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня, стремящихся к углублению знаний по отдельным предметам.

Основное направление работы Малой Школьной Академии – расширение кругозора учащихся, активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития, повышение уровня знаний и эрудиции в различных областях науки.

Цель Малой Школьной Академии – включение в исследовательскую деятельность учащихся 5 - 11 классов в соответствии с их учебными интересами.

1. Права и обязанности участников Малой Школьной Академии

1. Участником Малой Школьной Академии может стать любой ученик 5-11 классов.
2. Участник Малой Школьной Академии имеет право:

• Ежегодно выбирать одну из предложенных учителем или выбранных самостоятельно проектных тем с целью её реализации индивидуально или в команде (не более 3-х человек)
• Получать необходимую консультацию у любого учителя-предметника и руководителя Малой Школьной Академии.
• Выступать с защитой проекта в “Дни науки” и на школьной научной конференции “Мы - дети XXI века”
• Размещать аннотацию проекта, получившего высокую оценку на школьной научной конференции “Мы - дети XXI века”, в листовке “YES” и на школьном сайте.

2. “День науки”

“День науки” проводится в последнюю неделю месяца методическими объединениями школы с целью развития интеллектуальных способностей школьников, расширения их кругозора, углубления знаний по отдельным предметам.

График проведения “Дней науки”

К участию в “Дне науки” допускаются ученики 5-11 классов, индивидуально или в группах (не более 3-х человек) представляющие защиту одного проекта.

Защита проекта может сопровождаться слайдами, рисунками, чертежами, схемами.

Победители “Дня науки” получают поощрительные призы и освобождаются от итоговых контрольных работ.

По итогам “Дня науки” ежемесячно выпускается листовка “YES”.

3. Школьная научная конференция “Мы - дети XXI века”

Формой смотра достижений учащихся во всех видах исследовательской, практической и творческой деятельности за учебный год является Школьная научная конференция “Мы - дети XXI века”, которая призвана:

• помочь учащимся проявить свои познавательные способности, открыть перспективу личного участия в жизни школы;
• способствовать формированию социально активной позиции личности;
• вырабатывать способность к целостному видению мира сквозь призму научного и художественного поиска, исследования, эксперимента;
• приобщать учащихся к духовно-нравственным ценностям отечественной и мировой культуры;
• добиваться того, чтобы престиж школы стал лично значимым для каждого участника образовательного процесса.

1. Школьная научная конференция “Мы - дети XXI века” проводится ежегодно в конце марта - начале апреля.
2. Школьная научная конференция “Мы- дети XXI века” проводится в 2 тура (I тур — стендовая защита. Представление на экспертизу жюри проектных работ. II тур — гала-защита, участие в которой осуществляется по результатам I тура.)
3. На I тур конференции принимаются работы проблемного характера, включающие этапы экспериментальной работы, обработки, анализа и интерпретации собранного материала, имеющие обзор литературы по выбранной тематике. Тематика исследований в работах не  ограничивается.
4. Участие в Школьной научной конференции “Мы - дети XXI века” педагогов школы является обязательным.
5. Руководство Школьной научной конференцией “Мы - дети XXI века” осуществляется оргкомитетом, утвержденным приказом директора по школе.
6. Председателем оргкомитета назначается заместитель директора, курирующий работу с одаренными детьми согласно должностному функционалу.
7. Оргкомитет формирует жюри по секциям и номинациям, награждает всех участников первого тура поощрительными дипломами.
8. Подведение итогов и награждение активных участников работы конференции и её победителей происходит на Дне Чести школы.
9. Общее финансирование Школьной научной конференции “Мы - дети XXI века” осуществляется директором школы.