Цели:
- обобщение и углубление изученного материала;
- развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности;
- развитие у школьников умения выделять главное, существенное, логически излагать мысли, развитие памяти, внимания, расширение кругозора;
- воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.
Подготовительный этап.
Для проведения внеклассного мероприятия необходимо заранее выбрать 7 участников конкурса, которые заранее должны подготовить 3 вопроса по темам “Единицы измерения информации. История развития ЭВМ. Основные устройства компьютера” и бейджики со своим именем.
Оборудование:
- проектор для отображения заданий на экране (в случае, если это невозможно, задания печатаются на карточках в необходимом количестве);
- жетоны для болельщиков;
- поощрительные призы для победителя и активных болельщиков;
- листочки для участников конкурса.
ХОД КОНКУРСА
Ведущий: Добрый день! Сегодня мы собрались здесь, чтобы определить, кто же из вас самый-самый? В нашем конкурсе участвует 7 человек. Между ними проводится 6 конкурсов. После каждого конкурса выбывает один человек, набравший меньшее количество баллов. Таким образом, остается один самый-самый лучший!
Представление жюри.
– Встречайте участников нашего конкурса.
Представление участников конкурса.
(Во время выполнения заданий участниками конкурса, ведущий задает болельщикам вопросы, за правильный ответ выдается жетон. В конце игры тем, кто набрал наибольшее количество жетонов, выдаются поощрительные призы.)
Первый конкурс – разминка (1 мин.)
В каждую из приведенных последовательностей необходимо добавить ещё один элемент (этот элемент не всегда определяется однозначно).
1. Алгол, Бейсик, Паскаль, …
2. Бит, байт, килобайт, …
3. Дизъюнкция, конъюнкция, …
4. Материнская плата, блок питания, винчестер, …
5. Счеты, логарифмическая линейка, калькулятор, …
6. Системный блок, клавиатура, “мышь”, …
Примечание: участники записывают ответы на листочках со своим именем и сдают жюри, время сдачи учитывается.
Второй конкурс – прочти слова (5 мин.)
В табличках приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны “змейкой”, то есть они могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т.д.), но не по диагонали.
Задание
Примечание: ответы каждый участник записывает на листочке со своим именем и сдает жюри, время сдачи учитывается.
Третий конкурс – “третий лишний” (5 мин.)
Для каждого из терминов приведены три определения, одно из которых не соответствует термину. Необходимо указать это определение.
- Винт – это…
- крепежная деталь;
- один из инструментов в графическом редакторе;
- жаргонное название жесткого магнитного диска?
- Зависание – это…
- бесконечное выполнение цикла в программе;
- особое состояние компьютера;
- остановка вертолета в воздухе над какой-то точкой?
- Порт – это…
- устройство для подключения внешних устройств к компьютеру;
- точка в программе для вызова другой программы;
- место для стоянки и разгрузки судов?
- Собака – это…
- разговорное название символа “&”;
- домашнее животное;
- разговорное название символа, используемого в адресах электронной почты?
- Разрешение – это…
- право на совершение чего-нибудь;
- условие, записываемое в условном операторе;
- характеристика режима работы монитора?
- Шлюз – это…
- сооружение на реке, канале для пропуска судов при разном уровне воды на пути их следования;
- условное обозначение в блок-схеме алгоритма;
- средства, обеспечивающие связь двух локальных сетей?
Примечание: ответы каждый участник записывает на листочке со своим именем и сдает жюри, время сдачи учитывается.
Четвертый конкурс – дуэль
Каждый участник имеет право задать соперникам вопросы. Отвечает тот, кто первый поднял руку. В случае неверного ответа дается попытка другим участникам. За каждый вопрос участник может получить 1 балл, за правильный ответ – 2 балла.
Пятый конкурс – единицы измерения (5 мин.)
В задании приведены вопросы на знание единиц измерения, используемых в технических характеристиках компьютеров и в информатике:
Какие величины имеют следующие единицы измерения?
- Мегагерц:
- скорость доступа к требуемому месту на диске для чтения или записи информации;
- скорость доступа к оперативной памяти;
- тактовая частота процессора.
- Байт, килобайт, ит.п.:
- скорость передачи информации;
- количество информации;
- чувствительность сканера.
- Дюйм:
- размер символов;
- размер жестких магнитных дисков;
- размер файла.
- Пиксель:
- разрешение сканера;
- размер символа;
- размер изображения.
- Вольт:
- величина, измеряемая на входе или выходе логического элемента-вентиля;
- чувствительность манипулятора “мышь”;
- разрешение сканера.
- Единицы, обозначаемые как dpi (dot per inch – точек на дюйм):
- плотность записи информации на дискете;
- разрешение сканера;
- степень сжатия файла программой-архиватором.
Шестой конкурс – анаграмма (5 мин.)
Из слова “кораблестроитель” по правилам
анаграммы вы должны сформировать слова,
связанные с информатикой, связью, электроникой,
компьютерами. В формируемом слове каждая буква
должна встречаться не большее число раз, чем она
встречается в заданном слове.
За каждое слово вы получаете 1 балл.
Ответы для жюри
Первый конкурс.
- Один из языков программирования высокого уровня (Delphi, Си или др.)
- Одна из единиц измерения количества информации (мегабайт, гигабайт или др.)
- Отрицание (логическая операция)
- Один из элементов системного блока компьютера (дисковод гибких магнитных дисков или др.)
- Одно из вычислительных устройств (компьютер)
- Стандартный элемент персонального компьютера (монитор)
Второй конкурс.
Бейсик, Курсор, Массив,
Память, Сервер, Истина,
Пароль, Кнопка, Версия.
Третий конкурс.
1 – б, 2 – а, 3 – б, 4 – а, 5 – б, 6 – б.
Пятый конкурс.
1 – а, 2 – б, 3 – б, 4 – в, 5 – а, 6 – б.
Шестой конкурс.
Можно получить слова: бит, блик, блок, искра, исток, остаток, растр, сектор, сеть, Си, слот, стек, стиль, строка, телекс, тело, тест, тире, трек, три.
Вопросы болельщикам:
- Назовите основные части ПК.
- Как называется основное электронное устройство компьютера, его “мозг”?
- Зачем нужны следующие дополнительные устройства ПК: принтер, модем, сканер, CD-ROM.
- Зачем нужен жёсткий диск?
- Как называется указатель места на экране?
- Назовите самую длинную клавишу на клавиатуре ПК.
- Как называется глобальная компьютерная сеть?
- Назовите фамилию американского программиста, в честь которого названа популярная операционная оболочка?
- Как называется место промежуточного хранения копируемого фрагмента текста?
- В какой форме происходит взаимодействие пользователя с компьютером?
- Назовите фамилию изобретателя системы кодирования информации, использующей два символа – точку и тире.
- Назовите устройство вывода на печать текстовой и графической информации.
- Название какого устройства в компьютере с английского языка дословно переводится как “радостная палка”?
- Каким термином называется внутренняя организация ЭВМ?
- Какой электронный прибор, миниатюрный и недорогой, смог заменить электрические лампы?
- Как называют портативный компьютер “книжного” формата?