Луиза Салихяновна Гильмуллина
|
Темы Открытых уроков автора
-
В статье представлен опыт организации системной исследовательской деятельности школьников 5–11-х классов в условиях реализации ФГОС. Рассматриваются этапы вовлечения учащихся, методы и приемы, применяемые на уроках химии, биологии и во внеурочное время. Особое внимание уделяется преемственности и развитию метапредметных компетенций.