Лариса Васильевна Попова

Место работы:
МКОУ "СОШ №4 р.п.Линево", р.п.Линево. Искитимский район. Новосибирская область.
Должность:
учитель истории и обществознания

Темы Открытых уроков автора

  • Формирование субъективной позиции учащихся в самостоятельной работе на уроках истории 2012

    В статье представлена система работы учителя, позволяющая при систематической самостоятельной деятельности учащихся на основе развивающих заданий сформировать активную позицию. Перевод обучения на субъект – субъектную основу перестраивает мышление учащихся со схемы «услышал – запомнил – пересказал» к схеме «познал – осмыслил – сказал – запомнил». Меняется роль ученика и учителя. Ученик должен учиться сам, а учитель контролирует его учебу.