Светлана Алексеевна Бондаренко |
Темы Открытых уроков автора
-
Билингвистический подход к обучению глухих детей 2012
Сквозь работу автора красной нитью проходит мысль, что жестовый язык, сопровождающий устную речь учителя в школе глухих, помогает учиться, облегчает восприятие любого устного материала, делает его интересным и понятным.