Елена Ильинична Паршакова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Творческий экзамен как альтернативная форма аттестации 2014
соавторы: Никонова Лилия Гарифулловна, Сафонова Алифтина Ивановна, Шарабурова Елена ВасильевнаСогласно новым ФГОС, целью обучения должно стать не столько вооружение учащегося готовыми знаниями, сколько формирование у него умений действовать со знанием дела – компетентно. Творческие экзамены – альтернативаная форма аттестации, позволяют каждому ученику выбрать творческую/проектную работу, соответствующую его интересам и возможностям. В статье представлены примеры детских проектов / творческих работ.