Анжелика Владимировна Долидова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Дидактическая игра как средство коррекции 2011
Практический опыт работы показывает, что традиционные методы работы с учащимися не всегда эффективны и целесообразны при работе с детьми с нарушениями психического развития. Одни из эффективных путей активизации познавательной деятельности является дидактическая игра. Игра развивает творческую наблюдательность и способность определять свойство предметов, выявлять их существенные признаки, оказывая большое влияние на умственное развитие детей, совершенствуя их мышление.