Тансылыу Ибрагимовна Маркелова |
Темы Открытых уроков автора
-
Мягкий знак – показатель мягкости 2011
Цель данного урока: дать детям понятие о роли мягкого знака. Урок построен на принципах развивающей системы Л.В. Занкова: ничего не сообщается в готовом виде. Для осуществления данного принципа на уроке используются упражнения, в процессе выполнения которых ученики наблюдают, сравнивают, анализируют, сами предлагают задания, находят несколько правильных решений, самостоятельно выводят правила об особенностях мягкого знака.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
На уроке "Окружающий мир" возник спорный вопрос: можно ли употреблять в пищу хлеб, пораженный плесенью? Дети получили задание на дом: доказать вред для организма человека хлеба с плесенью. Путем эксперимента авторы работы доказали, что плесень — вид грибов. С учетом результатов эксперимента, научных сведений и мнения врача-аллерголога Валеевой Э.Г. сделали вывод: плесень на хлебе — особый вид ядовитых грибов, и употреблять в пищу заплесневелый хлеб не рекомендуется.