Ирина Григорьевна Ивлева |
Темы Открытых уроков автора
-
Формирование приемов осмысленного запоминания на уроках математики у учащихся начальных классов 2010
Младший школьный возраст сепзитивен к учебной деятельности. Психологические особенности детей этого возраста содействуют повышению восприимчивости: дети легко впитывают учение. Учитель начальных классов должен использовать сензитивность данного возраста для развития познавательных процессов, в том числе и для развития памяти.