Александра Ивановна Будаева |
Темы Открытых уроков автора
-
Урок по теме "Математика и Древний Египет" 2009
На уроке показано происхождение геометрии в Древнем Египте из практических потребностей людей: при строительстве пирамид, храмов, гробниц и т.д., при занятии сельским хозяйством; знания по математике требовались и в ремесленном деле. Домашние задания по математике и истории носят творческий и поисковый характер.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Сопоставление математики и шахмат, как сфер человеческой деятельности, очень интересно и заслуживает специального изучения. Одновременно интересуясь математикой и игрой в шахматы, я решила проследить как математические знания используются на шахматной доске., В работе рассматривается применение основных математических понятий (теорема Пифагора, симметрия, квадрат, треугольник, графы, треугольник Паскаля, элементы комбинаторики, теория вероятности) при игре в шахматы и возможности использования шахматной доски при решении математических задач.
-
Лист Мебиуса – объект типологии
У каждого из нас есть интуитивное представление о том, что такое «поверхность». Может ли быть что-нибудь таинственное в таком обычном понятии? Пример листа Мёбиуса показывает, что может. Лист Мёбиуса — узкая полоска бумаги, концы которой склеены после одного перекручивания. Чтобы изучить его свойства, я провёл несколько опытов. Я доказал, что лист Мебиуса является объектом топологии, описал его свойства и применение на практике.
-
В работе автор знакомит с биографией Пифагора, описывает открытия Пифагора в арифметике, геометрии, астрономии, музыке, показывает значение учения Пифагора для развития математики, физики, астрономии, музыки.