Наталья Олеговна Зубова |
Темы Открытых уроков автора
-
Портфолио как инновационная форма оценивания деятельности педагога и методического объединения 2007
Условия модернизации системы образования определяют новые требования к оценке деятельности педагога, методического объединения, образовательного учреждения. Рассматривая портфолио как инновационную форму оценивания деятельности педагога и методического объединения, в статье приводятся этапы работы над ним, а также примеры соответствующих отчетных документов. Материал статьи будет полезен администрации ОУ, руководителям МО и педагогам.