Зоя Валентиновна Лопатина

Темы Открытых уроков автора

Урок по грамматике немецкого языка в 9-м классе по теме: "Предлоги с Genitiv" 2007

При работе с условно-речевыми упражнениями я обращаю внимание на следующие аспекты. Для любого грамматического явления составляю микротекст или микродиалог. Ни один УМК не имеет достаточного количества упражнений по формированию грамматических навыков. Установки сначала даю на русском языке, постепенно перевожу их на немецкий язык. Изготавливаю карточки, схемы данного грамматического явления. Подбираю упражнения из учебника и дополнительной литературы по данной теме. Работа ведется в режимах: учитель – класс, учитель – ученик, ученик – ученик, самостоятельная работа. Вся работа по грамматическому явлению проводится на 2-3 уроках в зависимости от сложности материала. Комплекс упражнений должен иметь не менее 4 - 5 видов упражнений. Упражнения подбираю адекватно грамматическим явлениям, всю работу строю от простого к сложному. Итог – грамматические тесты.