Юлия Александровна Данилова

Темы Открытых уроков автора

• Влияние уровневой дифференциации обучения на школьную тревожность учащихся начальной школы 2005
  соавтор: Аксёнова Елена Владиславовна

  Проблема тревожности в школьном возрасте является классической для психологической науки в целом. Она занимает важное место в отечественной психологии и в целом ряде зарубежных исследований, особенно в психоаналитических школах. В специфических условиях современной школы эта проблема приобретает особую актуальность.