1. Фоновая музыка
Ведущий 1
Представить бы их всех посмертно к ордену,
тех, что сказали твердо как один:
Мы можем жизнь отдать за нашу Родину,
- а Родину за жизнь не отдадим!
Ведущий 2
…Ветры в походные трубы трубили,
Дождь отбивал барабанную дробь…
Ребята-герои в разведку ходили
Сквозь чащу лесов и болотную топь…
Ведущий 1
А нынче в разведку идут следопыты,
Туда, где когда-то ровесники шли…
Не будут, не будут, не будут забыты
Ребята-герои родимой земли!
Ведущий 2
…И кажется, снова в борьбе и в походе
Сегодня в рядах своих верных друзей
Голиков Лёня, Дубинин Володя,
Котик, Матвеева, Зверев, Казей.
Ведущий 1
В мирные дни, побеждая и строя,
Помнит Отчизна года боевые.
Славьтесь в веках, пионеры-герои!
Славьтесь, товарищи, вечно живые!
Ведущий 2. Много героев было у нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, но сегодня мы поговорим с вами о ваших сверстниках. Когда началась война, в боевой строй встали не только взрослые мужчины и женщины. На защиту России поднялись тысячи мальчиков и девочек, ваших ровесников. Они порой делали то, что не под силу было сильным мужчинам.
Ведущий 1. Дети быстро взрослели во время войны, работали на заводах и фабриках, вязали теплые носки и варежки, шили и вышивали кисеты. Приходили они и в госпитали, где лежали раненые бойцы, ухаживали за солдатами, писали письма их родным, устраивали концерты в госпиталях. Помогали школьники почтальонам.
Ведущий 2. Но среди детей были и те, кто плечом к плечу со взрослыми воевали на фронтах и в партизанских отрядах. Они совершили истинный подвиг. И должны вспомнить имена юных патриотов.
Ведущий 1. Пионеры-герои. Нам сегодня непросто в это поверить, но немцы столкнулись с массовым детским и подростковым героизмом. Четверо ребят были удостоены звания Героя Советского Союза: Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова. Число представленных к других важным наградам исчисляется тысячами. Не все помнят имена этих героев.
Композиция «Старый альбом»
2. Звонок с урока
Выходит Калужская Екатерина, в руках альбом о детях-героях и говорит: «Ребята, остановитесь. Давайте посмотрим альбом.Я нашла его дома и когда смотрела, ком к горлу подступал…Я как будто на минуту увидела там себя.
3. Альбом на проектор
4. фоновая музыка
Ученик. Да, я слышал об этих ребятах…Изучал информацию в интернете. Они ценой своих жизней защищали Родину от немецко-фашистских захватчиков.
Ученик. А я читал, что среди этих ребят были девочки и малыши, которым едва исполнилось 6 лет…
На фоне выходят в военных формах учащиеся Мороз Алина, Козенко, Прохорова, Пантелеева. Рассказывают информацию о ребенке
Ведущий 1. Многие юные патриоты погибли в боях с врагом, а четверо из них - Марат Казей, Валя Котик, Леня Голиков и Зина Портнова - были удостоены за героизм звания Героя Советского Союза посмертно
Ученик.
МАРАТ КОЗЕЙ
Несмотря на юный возраст, Марат Казей стал выдающимся бойцом партизанского отряда им. 25-летия Октября. К партизанам парнишка сбежал в 1942 году, после того как немцы казнили его мать за то, что она лечила раненых бойцов. Юный защитник родины оказался талантливым разведчиком: раздобыть немецкие документы или прорваться незамеченным через окружение, участвовать в диверсии - всё это было Марату по плечу. Но до Победы юному партизану дожить не удалось. Весной 1944 года, отправившись на встречу со связным, Марат и его боевой товарищ попали в окружение немецкого карательного отряда. Они сражались до последнего патрона. Попасть в руки нацистов живым маленький солдат не захотел: у него оставалась последняя граната...
Когда кончились патроны, мальчик подорвал себя гранатой, чтобы не сдаваться в плен и не навлечь беду на жителей близлежащей деревни.
Ученик.
ВАЛЯ КОТИК
Когда началась война, Валя учился в шестом классе. С первых дней войны он начал бороться с немецкими оккупантами и вскоре стал связным в партизанском отряде имени У.Я.Кармелюка. Однажды ему удалось сильно навредить работе местного немецкого штаба: он обнаружил и уничтожил подземный телефонный кабель, который обеспечивал связь немцев со ставкой Гитлера в Варшаве! Участвовал Валя и в подрыве немецких железнодорожных эшелонов и оружейных складов. А заметив приближающихся к партизанской стоянке немецких солдат, он поднял тревогу и спас своих товарищей. Валя был смертельно ранен в бою за город Изяслав зимой 1944 года. Валентин Котик стал самым молодым героем Советского Союза.
Ученик.
ЛЁНЯ ГОЛИКОВ
Этот маленький солдат широко известен своими боевыми подвигами: как он вместе с партизанами громил войска Вермахта в районе Пскова! Ему удалось уничтожить несколько десятков нацистов, участвовать во множестве диверсионных операций. А однажды он совершает нападение на немецкого генерала, забирает портфель с ценными документами и планами немецкого командования и подрывает генеральскую машину! Довелось отважному воину побывать и в блокадном Ленинграде: он сопровождал обозы с продовольствием. Но, к сожалению, немецкая пуля в бою настигла Леонида, так маленького защитника не стало. За свои многочисленные подвиги ему было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Ученик.
ЗИНА ПОРТНОВА
Начало войны 15-летняя ленинградка Зина встретила в деревне Зуя Витебской области, куда приехала на летние каникулы. В 1942 году она стала членом подпольной организации «Юные мстители», занимаясь участием в диверсиях и распространением листовок. С августа 1943 года назначена разведчицей белорусского партизанского отряда. Дети-герои ВОВ и их подвиги поражают своей смелостью. Подвиг Зины - лучшее подтверждение этому. В декабре 1943 года Зине поручили выяснить причины провала подпольной организации «Юные мстители». При возвращении с задания была арестована немцами. Во время очередного допроса она схватила пистолет, оставленный офицером на столе, и выстрелила в гестаповца. Вбежавшего на звук выстрела офицера она также успела убить наповал. Зина попыталась убежать, но не смогла. После зверских пыток ее расстреляли в деревне Горяны Витебской области 10 января 1944 года.
Ученица читает стихотворение «Зинка»
5. Фоновая музыка
Мы легли у разбитой ели.
Ждем, когда же начнет светлеть.
Под шинелью вдвоем теплее
На продрогшей, гнилой земле.- Знаешь, Юлька, я - против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Дома, в яблочном захолустье,
Мама, мамка моя живет.У тебя есть друзья, любимый,
У меня - лишь она одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом бурлит весна.Старой кажется: каждый кустик
Беспокойную дочку ждет…
Знаешь, Юлька, я - против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Отогрелись мы еле-еле.
Вдруг приказ: «Выступать вперед!»
Снова рядом, в сырой шинели
Светлокосый солдат идет.С каждым днем становилось горше.
Шли без митингов и знамен.
В окруженье попал под Оршей
Наш потрепанный батальон.Зинка нас повела в атаку.
Мы пробились по черной ржи,
По воронкам и буеракам
Через смертные рубежи.Мы не ждали посмертной славы.-
Мы хотели со славой жить.
…Почему же в бинтах кровавых
Светлокосый солдат лежит?Ее тело своей шинелью
Укрывала я, зубы сжав…
Белорусские ветры пели
О рязанских глухих садах.- Знаешь, Зинка, я против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Где-то, в яблочном захолустье,
Мама, мамка твоя живет.У меня есть друзья, любимый,
У нее ты была одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом стоит весна.И старушка в цветастом платье
У иконы свечу зажгла.
…Я не знаю, как написать ей,
Чтоб тебя она не ждала?!
Ученик. А ведь они никогда не унывали… Это какая сила духа была у этих ребят…
Ученик. Сколько песен военных есть…. Как у них получалось петь, когда вокруг война…
Ученик. Они были невероятно сильны духом…
6. Песня «А заказты алые» поют ученицы в формах с бантиками и пионерскими галстуками…
Прохорова. А сколько их еще таких детей-героев…
Дети поочередно встают с места и называют имя ребенка-героя
Ученик. Полоцкий мальчишка Леня Косач собрал на местах сражений 45 винтовок, 2 ручных пулемета, несколько корзин патронов и гранат и надежно спрятал все это; представился случай - передал партизанам.
Ученик. Двенадцатилетняя отличница Люба Морозова, немного зная немецкий, занималась «спецпропагандой» среди врагов, рассказывая им, как ей хорошо жилось до войны без «нового порядка» оккупантов.
Ученик. Одиннадцатилетний Толя Корнеев выкрал у немецкого офицера пистолет с патронами и стал искать людей, которые помогли бы ему выйти на партизан.
Ученик.
Сережа Росленко. 13 лет помимо собирания оружия на свой страх и риск вел разведку: найдется, кому передать сведения! И нашел. Откуда-то у детей появлялось и понятие о конспирации.
Ученик.
Шестиклассник Витя Пашкевич осенью 1941 года организует в оккупированном фашистами Борисове подобие краснодонской «Молодой гвардии». Он и его команда выносили с вражеских складов оружие и боеприпасы, помогали устраивать подпольщикам побеги военнопленных из концлагерей, термитными зажигательными гранатами сожгли вражеский склад с обмундированием…
Ученик. Витя Хоменко
Ученик. Костя Кравчук
Ученик. Лара Михеенко
Ученик. Саша Бородулин
Ученик. Люся Герасименко
Ученик. Юта Бондаровская
Ученик и много-много других…тысячи других….
Ведущий 1. По статистике количество детей - солдат ВОВ исчисляется несколькими тысячами. Мы не должны забывать их, не имеем права. Потому что пока мы помним, они живы. Вечная им память и земной поклон!
Ведущий 2.
Дети войны
И веет холодом,
Дети войны-
И пахнет голодом.
Дети войны-
И дыбом волосы-
На челках детских
Седые полосы.
Земля омыта
Слезами детскими
Детьми советскими
И не советскими.
Их кровь алеет
На плацах маками,
Трава поникла-
Где дети плакали.-
Дети войны-
И боль отчаянна!
О, сколько надо им
Минут молчания.
Ведущий 1. Давно минули дни войны, но снова черная птица своими крыльями накрыла нашу мирную землю… Война 2014 года…
Ведущий 2. Страдают все…. Рушатся города и поселки, но самыми беззащитными в этой войне остаются дети…
Ведущий 1. С 2014 года, за время войны в Донбассе, по данным мониторинговой миссии ООН погибли 147 детей: 98 мальчиков и 49 девочек. Были ранены 363 ребёнка. ПЕЧАЛЬНО ТО, ЧТО ЭТА ЦИФРА ПРОДОЛЖАЕТ РАСТИ
Видео про аллею ангелов
Сцена девочка с куклой
8. Фоновая музыка
Ученица
Не плачь, все будет хорошо...
А боль души слезами не измерить.
Не зря на небе солнышко взошло,
А значит надо жить и надо верить.Поверь, что скоро кончится война,
Ведь мрак сильней всего перед рассветом.
И ты без страха глядя из окна,
Тихонько скажешь "вот и мир".., поверив в это.Вновь побежишь с подружками гулять,
А мама купит тебе новенькое платье,
И будет слышен детский смех опять,
Ты встретишь во дворе улыбки и объятья.И слезы счастья, что закончилась война,
Что выжили, что отстояли правду.
И только радости услышишь голоса,
От мирного салюта канонады.Мы заново отстроим города,
И станем жить, ценя, что прежде не ценили.
Не плачь, все будет хорошо! Всегда!
Лишь надо жить... Мы жизни заслужили...
Ведущий 1. Каждый ребенок заслуживает мира над головой и теплого радостного детства!
Встают ребята по очереди и говорят
Ученик. Дети и война. Это страшное сочетание слов и по сей день возникает внезапно, чтобы обжечь, остановить, чтобы предостеречь. Мы должны помнить подвиги этих маленьких людей.
Ученик. И в наше время нужны эти подвиги. Мы можем своими делами, даже своей хорошей учебной на данный момент помогать своей Родине и прославлять ее.
Ученик. Я тоже считаю, что идти в будущее нужно, помня о прошлом. Я горжусь этими ребятами ! И когда выросту, своим детям обязательно расскажу об этих маленьких героях.
Экскурсовод. Первым шагом на пути к памяти есть наш школьный музей, который по крупицам собирали дети и учителя нашей школы. Часть экспозиции « И помнит мир спасенный» затрагивает тему героизма детей великой отечественной войны. Стенд «Молодая гвардия» о детях подпольщиках города Краснодона. Их имена... Олег Кошевой, Ульяна Громова, Сергей Тюленин, Любовь Шевцова, Иван Земнухов и многие другие.
Третий стенд о пионерах-героях. Это Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Леня Голиков
Здесь же есть и документы, подтверждающие их подвиг, фотоальбомы
Ведущий 1. В данном направлении мы продуктивно работаем уже много лет. Школа уже много работаем над композицией «И помнит мир спасенный», она пополняется материалами, собранными юными поисковцами. Также, поисковый отряд «Наследники победы», который ведет свою работу в рамках концепции по недопущению фальсификации истории, является ежегодными участниками акции «Вахта памяти». Проводятся регулярно часы памяти, музейные часы, экскурсии. Всё это мы делаем для того, чтобы все ребята помнили прошлое и строили свое мирное будущее.
Ведущий 2. Ведь Детям нужен мир, яркое солнце, школа, друзья. Смех. Детям любых времен не нужна война!
Ведущий 1.
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир
Навеки! Навсегда!
Ведущий 2.
Пусть дети рисуют цветы и траву!
Пусть светятся радостью детские лица!
Пусть в жизнь воплощают большую мечту!
Пусть мир на земле навсегда сохранится!
Дарим гостям рисунки о мире