Класс: 6.
Тип урока: урок закрепления знаний.
Образовательные цели:
- закрепить понятия «диаграмма», «столбчатая диаграмма», познакомить с видами диаграмм;
- формировать умение грамотно «читать» диаграммы и представлять информацию с помощью диаграмм;
- способствовать осознанию зависимости здоровья от образа жизни человека.
Воспитательные цели:
- развивать познавательный интерес к предмету;
- формировать умения и навыки учебного сотрудничества;
- приобретать опыт рефлексивно-оценочной деятельности.
Развивающие цели (УУД, компетенции):
Познавательные УУД:
- извлекать, преобразовывать информацию из одной формы в другую и выбирать наиболее удобную для себя форму представления информации;
- развивать умение построения логической цепи рассуждения;
- делать выводы о результате совместной работы класса и учителя.
Регулятивные УУД:
- развивать умение целеполагания;
- учиться работать по предложенному учителем алгоритму;
- развивать умение саморегуляции.
Коммуникативные УУД:
- организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстникам;
- развивать речевую деятельность: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Основные термины, понятия: диаграмма, виды диаграмм, столбчатая диаграмма.
Оборудование: ПК учителя, мультимедийный проектор, документ-камера, учебная презентация.
Основные источники информации:
- учебник Математика 6 класс - Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, 2020.
- презентация «Столбчатые диаграммы».
План урока
|
Этап урока
|
Время |
|
|
1 |
Организационный момент |
20" |
|
2 |
Актуализация знаний. Проверка домашнего задания |
5' |
|
3 |
Постановка цели и задач урока |
3' |
|
4 |
Мотивация учебной деятельности учащихся |
4' |
|
5 |
Первичное закрепление (типовые задания) |
8' |
|
6 |
Первичное закрепление (конструктивные задания) |
4' |
|
7 |
Физкультминутка |
2' |
|
8 |
Добывание знаний в новой ситуации |
4' |
|
9 |
Творческое применение знаний |
7'40" |
|
10 |
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению |
1' |
|
11 |
Рефлексия |
1' |
Ход урока
Литература и интернет-ресурсы
- Математика 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций: в2 ч. Ч.2/ - Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд. - М.: Мнемозина, 2020.
- https://урок.рф/library/tehnologicheskaya_karta_uroka_matematiki_v_6_klasse__205003.html
- https://nsportal.ru/shkola/algebra/library/2013/11/06/zdorovyy-obraz-zhizni-yazykom-matematiki
- https://school2 5.tomsk.ru/docs/оsnovnye-svedeniya/pitanie/rekomendatsii.pdf
- https://ppt-online.org/embed/593444"
- https://math5-vpr.sdamgia.ru