Цели:
- Стимулирование учащихся к более глубокому и всестороннему изучению физики.
- Активизация познавательной активности учащихся через игровые формы внеклассной работы, развитие творческих способностей учащихся
- Развитие навыков общения, умения работать в команде
- Формирование у учащихся представлений о роли науки в жизни общества
- Повторение учебного материала по разным предметам под новым углом зрения
- Расширение кругозора в результате организованного общения.
Задачи:
- Сделать школьную жизнь интересной, насыщенной, запоминающейся.
- Предоставить возможность учащимся попробовать себя в роли учителя.
- Способствовать осознанию учащимися важности изучения окружающих нас физических явлений.
- Развивать пространственное, логическое мышление, умение делать выводы.
- Формировать умение четко излагать свои мысли.
- Формировать умение работать в коллективе, в группе.
- Воспитывать эстетическое восприятие мира на примере физических явлений.
Человеческие ресурсы:
- Учителя физики и классные руководители.
- Учащиеся школы с 7 по 11 классы
Временной ресурс: одна учебная неделя
План-сетка мероприятий «Неделя физики»
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
|
7 класс |
|
|
Игра «А ты знаешь физику?» |
|
|
П
И
|
|
8 класс |
|
|
|
|
Игра
|
|
|
9 класс |
Игра
|
|
|
|
|
|
|
10 класс |
|
|
|
Игра «Ассорти физики» |
|
|
|
11 класс |
|
Игра «Физика, ты ли это?» |
|
|
|
|
|
Вклад в физику Сахарова Андрея Дмитриевича, в честь 100-летия со дня рождения академика. |
||||||
|
Конкурс на лучший шарж Альберта Эйнштейна, не применяя компьютерной техники. |
||||||
|
Конкурс на лучшую «шпаргалку» по физике на любую тему. |
||||||
|
Конкурс на лучшее стихотворение, сказку о физике и по физике. |
||||||
|
Участие в акции «Батарейки, сдавайтесь!» |
||||||
|
Всероссийская олимпиада по физике «Рос↑конкурс» |
||||||
|
Международный дистанционный конкурс по физике «Старт» |
||||||
Содержание мероприятий
«Единственный путь,
ведущий к познанию - это деятельность»
(Английский писатель и мыслитель Бернард Шоу)
Игра «А ты знаешь физику?» (7 класс)
Физика! Какая емкость слова!
Физика для нас не просто звук!
Физика - опора и основа
Всех без исключения наук.
Здравствуйте, ребята! Мы приглашаем вас принять участие в нашем веселом вечере физики. Бороться за победу сегодня будут 2 команды 7-ых классов. А чтобы восторжествовала справедливость, мы решили создать судейскую комиссию. Занять почетное место жюри, просим: выбираем 3-х человек из помощников в проведении «недели физики».
А к жюри у нас такая просьба: будьте справедливы, объективны. После каждого тура объявляйте результаты.
Итак, мы начинаем!
1 конкурс. Приветствие
Команды выбирают капитанов, придумывают название команды, девиз и пожелание соперникам. Все это должно быть связано с физикой. После этого ведущие делят доску на 2 части. Там фиксируют названия команд. Далее в этих 2-х колонках будут фиксироваться баллы. Максимум за 1-й конкурс - 3 балла.
2 конкурс. Викторина по физике
А сейчас мы проверим ваше знание физики. Каждая команда должна будет ответить на 3 вопроса викторины. Если команда не знает ответа, то отвечает команда соперников. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
- Кто первым установил закон всемирного тяготения? (Исаак Ньютон)
- Назовите прибор для измерения силы. (Динамометр)
- Назовите прибор для ориентирования на земной поверхности и определения сторон света. (Компас)
- Почему во время сильного мороза в лесу трещат деревья? (При замерзании вода расширяется, кора рвется с треском)
- Почему теплый хлеб тяжелее холодного? (В горячем много влаги, в холодном она испарилась)
- Почему вода тушит огонь? (Охлаждает горячее тело, поглощает много теплоты, образующийся пар не пропускает к горящему телу кислород)
- Что тяжелее - тонна железа, или тонна пуха? (Их масса одинакова)
- В какой комнате быстрее распространяется запах духов - в теплой, или холодной? (Диффузия происходит быстрее в теплой комнате)
- Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах Земли? (Сила притяжения со стороны Луны)
3 конкурс. «Пантомима»
Город «Театральный»
1-й конверт
Изобразите деформацию
2-конверт
Изобразите процесс кипения жидкости
3-й конверт
Изобразите ситуацию: воздушный шарик надули, а завязать не успели - он вырвался.
Максимум за конкурс - 3 балла.
4 конкурс. «Конкурс капитанов»
Отгадать, что в черном ящике.
Об этом веществе Леонардо да Винчи сказал: «Оно может быть целительным, отравляющим, серным, соленым, алым, мрачным, яростным, сердитым, красным, желтым, зеленым, жирным, тощим. Все зависит от тех мест, где оно находится.» (Правильный ответ - вода)
Перелить из цилиндрического стакана ровно половину воды в один прием. (Аккуратно лить воду, пока не покажется край донышка)
Капитан, первый справившийся с каждым заданием, приносит своей команде 1 балл.
5 конкурс. «Загадки»
- Красивое коромысло над лесом повисло. (Радуга)
- Что с земли не поднимешь? (Тень)
- Никто его не видывал, а слышать - всякий слыхивал. Без тела - а живет оно, без языка - кричит. (Эхо)
- Сначала - блеск, за блеском - треск, за треском - пляска. Что это? (Молния, гром, дождь)
- В огне не горит, в воде не тонет. (Лед)
- Всем поведает, хоть и без языка, когда будет ясно, когда - облака. (Барометр)
- Две сестры качались, правды добивались. А когда добились, то остановились. (Весы)
- Чудо-птица, алый хвост, полетела в стаю звезд. (Ракета)
- Днем спит, а ночью - глядит. (Луна)
- Я под мышкой сижу, и что делать укажу. Или разрешу гулять, или уложу в кровать. (Термометр)
- Вечером в стеклянном колпачке солнышко сидит на волоске. (Лампочка)
- Зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью оживает. (Снег)
Каждой команде загадываем по 4 загадки. Каждый правильный ответ - 1 балл.
6 конкурс. «Объясни опыт»
Каждой команде демонстрируем по 1 опыту. Участники команды должны его объяснить. Максимум за конкурс - 5 баллов.
- «Яйцо в бутылке». В бутылку с широким горлышком бросаем зажженную бумагу. Воздух в бутылке становится разреженным, и яйцо под действием атмосферного давления всасывается в бутылку.
- «Достань яйцо из бутылки». В трехлитровую банку бросаем зажженную бумагу, на горлышко для герметичности лепим пластилин. Опускаем бутылку с яйцом горлышком вниз. Яйцо падает в банку. Так как воздух банке стал разреженным, давление внутри бутылки оказалось выше, чем в банке.
7 конкурс. Викторина по математике
Математика - царица всех наук, но служанка физики. Физикам без знания математики - никуда. Ответьте, пожалуйста, на вопросы нашей шуточной викторины.
- Росла береза. У нее было 28 веток. На каждой ветке росли по 5 яблок. Сколько было яблок на дереве? (Яблоки на березе не растут)
- В комнате 4 угла. В каждом углу сидит по 1 кошке. А против каждой кошки сидят еще 3 кошки. Сколько кошек в комнате? (4 кошки)
- Однажды, сидя в троллейбусе, я решила сделать небольшой подсчет. Я пересчитала всех пассажиров в троллейбусе. Их было 17. Троллейбус тронулся, затем на остановке вышло 2 человека и вошло 6 человек. Будьте внимательны. На следующей остановке вошло 10 человек и никто не вышел. На следующей - вошло 12, а вышло 7. На следующей - вошло 4 человека, а вышло - 8. А потом, на следующей остановке господин вошел один с целой кучею обновок. Сколько было остановок? (5 остановок)
Отвечает та команда, капитан которой первым поднял руку. За каждый правильный ответ - 1 балл.
Наш веселый урок подходит к концу.
Подведение итогов.
Ведущие, члены жюри, представители команд делятся впечатлениями от прошедшего урока занимательной физики. Члены жюри подводят итоги.