22 июня 1941 года мирный труд советских людей был прерван.
Труд во имя победы – так можно назвать жизнь липчан в тылу.
С первых дней войны в Липецке, Ельце было налажено производство минометов, гранат мин, снарядов. Наращивали поставку военной продукции фронтовые бригады Лебедяни, Усмани, Чаплыгина, Данкова. Люди забывали о сне и отдыхе, без отпусков, иногда сутками не выходили из цехов, днями и ночами работали на полях, снабжая воинов продуктами. В фонд обороны липчане сдавали сверхплановую продукцию, личные сбережения, облигации, теплые вещи для воинов. Оказывалась помощь беженцам, семьям фронтовиков, инвалидам, детям, ставшим сиротами.
На линиях Добринка – Усмань – Грязи – Липецк – Елец – Чаплыгин беспрерывным потоком шли военные грузы, сотни воинских частей и соединений, располагалось свыше 200 госпиталей.
Одно из особых проявлений милосердия в суровые годы войны - забота и поддержка тысячи детей-сирот, у которых война отняла самое ценное - родных и близких. На предприятиях и учреждениях, в колхозах и школах собирались деньги, посылки и подарки для сирот. «Кому дорого счастье нашей родины, - пишет автор статьи газеты «Красная Чувашия» А.Токарева, - тому дорога судьба каждого нашего ребёнка. Мы должны сделать всё для того, чтобы дети защитников родины были сыты, одеты, обуты, чтобы они правильно развивались и хорошо учились.» (Красная Чувашия. - 1944.- 20 февр. Статья «Забота о детях - кровное дело комсомола»).
(Открывается слайд №6.)
Во время Великой Отечественной войны, когда фашисты захватили русские города, многие россияне были эвакуированы на юг, куда война ещё не дошла. Их радушно принимали люди других национальностей.
(Открывается слайд №7)
Беженцам предоставляли жильё, обеспечивали едой, одеждой и другими необходимыми вещами. Люди не смотрели на то, что беженцы были не их национальности, с другим цветом глаз и кожи. И поэтому наша страна победила в такой тяжёлой и страшной войне.
- Ребята, а в наши дни есть беженцы? Как нужно к ним относиться?
На плащ-палатках, собственных плечах, ползком, под бомбёжкой, пулемётным и артиллерийским огнём восемнадцатилетние девочки выносили раненых с поля боя.
(Открывается слайд №9)
Память о них навсегда будет в сердцах спасённых солдат и офицеров, благодарных потомков, а самоотверженный труд на благо жизней миллионов военнослужащих навеки останется ярчайшим примером милосердия и героизма.
Подведение итогов урока.
- Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. У каждого человека свой путь к доброте. Он нам не даётся с рождения. Необходимо стараться упорно, день за днём, воспитывать в себе доброту.
(Открывается слайд №11)
Добрыми будем, и мир добрее будет,
Добрыми будем, и будет жизнь добрей!
- Предлагаю взяться за руки и исполнить песню «Дорогою добра»:
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя
Ведёт не как сестра.Но если с другом худо-
Не уповай на чудо.
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра.Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов!
Не забывай, что эта жизнь-
Не детская игра!Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
В белых плащах со свечами в руках появляются 8 девушек, становятся в определенном порядке.
.
Автор 1: (называет имя персонажа, на экране высвечивается фото героини)
Звучит « Адажио» Моцарт
На фоне нулевой записи мелодии песни “Милосердие”
Вот уже почти 75 лет прошло с тех пор, как на наш русский народ обрушилась внезапная трагедия. Война – это страшное слово, несущее гибель, горе, ужас. Но ещё ужаснее звучит словосочетание «женщина на войне». Как несовместимы эти понятия! Женщина, дарящая жизнь, трепетно и бережно её хранящая, и война, так безжалостно и жестоко её отбирающая.
1 - ведущий: В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.
2 – ведущий: В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь.
3 – ведущий: В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.
4 – ведущий: В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.
5 – ведущий: В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
6 – ведущий: В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.
1 ведущий: Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир.
У каждой из них была своя дорога на фронт, но цель одна – защищать Родину. Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили.
2 ведущий: В тяжелые годы Великой Отечественной войны, особенно в голодной окопной жизни было исключено, чтобы при виде раненого пройти мимо. Помогали, тащили на себе, подвозили, лечили…
1 ведущий: Военная профессия – сестра милосердия. Милосердие – мучительное сострадание к чужой боли – является, пожалуй, самым важным в этой профессии.
2 ведущий: Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы... Женщина и война...
1 ведущий: Военный корреспондент Иван Рощин писал о них: «Как им это удавалось - всегда появляться возле раненого бойца, когда ему нужна была срочная помощь? Под огнём противника перевязать его, на своих хрупких плечах перетащить в укрытие, оттуда раненых отправляли в тыл… А сестра милосердия оставалась на передовой, спасая жизнь другого солдата, и каждую секунду рискуя своей.»
3 ведущий:
Четверть роты уже скосило…
Распростертая на снегу,
Плачет девочка от бессилья,
Задыхается:
Короткая сценка (медсестра в белом халате) «Не могу!
Тяжеленный попался малый,
Сил тащить его больше нет…”
4 ведущий:
Санитарочке той усталой
Восемнадцать сравнялось лет
Солдат:
Когда, упав на поле боя –
И не в стихах, а наяву, –
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву,
Когда склонилась надо мною
Страданья моего сестра,-
Боль стала сразу не такою:
Не так сильна, не так остра.
Меня как будто оросили
Живой и мертвою водой,
Как будто надо мной Россия
Склонилась русой головой!
2 ведущий: Война... И милосердие... Сопротивление и жалость ко всему живому.
Константинова Ксения Семёновна уроженка села Сухая Лубна Липецкого района в 1939 году успешно окончила семилетнюю школу и поступила учиться в Липецкую фельдшерскую школу. Дважды она добровольцем пыталась уйти на фронт. И каждый раз ей отказывали. Разговор в военкомате происходили один и тот же:
- Сколько лет?
- Шестнадцать.
- Ничего не выйдет. Пока без тебя обойдемся.
В третий раз она была особенно настойчивой. И ее приняли. В конце мая старшина медицинской службы восемнадцатилетняя Ксения Константинова вместе со всем полком уже ехала на один из участков фронта Курско-Орловской дуги. В конце сентября 3-й батальон вел тяжелые бои за участок шоссейной дороги, идущей из Смоленска на Витебск. Батальон нес большие потери. Ксения еле успевала выносить в безопасное место раненых. Взмокла от пота гимнастерка, в нескольких местах была прострелена санитарная сумка. Но девушка ничего не замечала. Мысль была одна: если она замешкается, погибнут истекающие кровью люди. И Ксения спешила к ним на помощь.
5 ведущий: И тыл в то время тоже фронтом был. Труд во имя победы – так можно назвать жизнь липчан в тылу.
С первых дней войны в Липецке, Ельце было налажено производство минометов, гранат, мин, снарядов. Наращивали поставку военной продукции фронтовые бригады Лебедяни, Усмани, Чаплыгина, Данкова. Люди забывали о сне и отдыхе, без отпусков, иногда сутками не выходили из цехов, днями и ночами работали на полях, снабжая воинов продуктами. В фонд обороны липчане сдавали сверхплановую продукцию, личные сбережения, облигации, теплые вещи для воинов. Оказывалась помощь беженцам, семьям фронтовиков, инвалидам, детям, ставшим сиротами.
Когда земля от крови стыла,
Когда горел наш общий дом,
Победу труженики тыла
Ковали праведным трудом.Когда фашизму рвали тело
Отцы, мужья и сыновья,
В тылу бурлило и кипело –
Трудилась Родина моя.Сильнее стали женщин плечи,
Взрослели дети на глазах.
Горели доменные печи,
Рожь колосилась на полях.Все для Победы! Все для фронта!
А сами – в поле и к станку,
Чтобы отправить хлеб и танки.
На фронт солдату-мужику.Все отдавали: силы, средства…
Война тащила за собой
Детей, не ведающих детства,
И женщин с горькою судьбой.
Сценка (5 человек)
1 -Э-ГЕ-ГЕЙ! РЕБЯТА! СОБИРАЕМСЯ ВО ДВОРЕ!
2- ЧТО СЛУЧИЛОСЬ?
1- К ТЕТКЕ ШУРЕ ЭВАКУИРОВАННЫХ ПОСЕЛИЛИ!
3- КТО НА ЭТОТ РАЗ?
1- МАЛЬЧИК, С ДВУМЯ МАЛЫМИ СЕСТРЁНКАМИ…
3-В КОМАНДУ ПРИНИМАЕМ?
2-НАДО ПОГЛЯДЕТЬ…
(выходит Мальчик с младшими сёстрами)
3- ТЕБЯ КАК ЗОВУТ?
4-КИРИЛЛ! А ДЕВЧОНОК – Аня и Рита…
1-И ОТКУДА, ВАС, К НАМ, НА УРАЛ, ЗАНЕСЛО?..
3-МАКСИМ, ЧТО ТЫ ПРИСТАЛ?.. ЧТО, ДА КАК… ВЕЧНО ПРИСТАЕШЬ СО СВОИМИ РАССПРОСАМИ…
2-А ЭТО ПОТОМУ, ЧТО ОН У НАС ГЛАВНЫЙ!..
ОН УЖЕ НА ЗАВОДЕ РАБОТАЕТ, ЗА ТОКАРНЫМ СТАНКОМ!
5- ТЫ ЖЕ ЕЩЁ МАЛЕНЬКИЙ!
1- А МНЕ, ДЯДЯ ВАНЯ, НАСТИЛ ИЗ ДВУХ ЯЩИКОВ СМАСТЕРИЛ, И Я, КАК БУДТО, СРАЗУ ВЫРОС!
2-А НАСТЯ С ХРИСТЕЙ, В ГОСПИТАЛЕ ПОМОГАЮТ…
3- А НАСТЁНА, УЖЕ 10 ПАР ТЕПЛЫХ НОСКОВ СВЯЗАЛА ДЛЯ БОЙЦОВ ФРОНТА…
1- А МЫ, ДЛЯ РАНЕНЫХ, В ГОСПИТАЛЕ КОНЦЕРТ ГОТОВИМ…
2-КИРИЛЛ, КИРИЛЛ! А ТЫ БЫЛ ТАМ, НА ВОЙНЕ? А ТЫ ПАПКУ МОЕГО НЕ ВИДЕЛ?!.. ОН ЗА ПОБЕДУ ВОЮЕТ!...
- НЕТ, НЕ ВИДЕЛ…
- А СТРАШНО, ТАМ… НА ВОЙНЕ..?
- СТРАШНО… ОЧЕНЬ СТРАШНО…
1 ведущий: «… Даже в глубоком тылу… - дети оставались – детьми войны…
Они встали к станкам на военных заводах, дежурили и тушили зажигательные бомбы на чердаках, выращивали овощи на полях совхозов, ухаживали за ранеными и больными, воевали в партизанских отрядах… Но при этом они всё-таки были самыми настоящими детьми…»
В великой русской кузнице за каменной горой
Стоит, гудит, работает заводик номерной.
Туда Василь Васильевич приходит чуть заря
И весело командует: "За дело, токаря!За горы за Уральские молва о нем идет,
А он себе работает и бровью не ведет.
Во всем Урале токаря, пожалуй, лучше нет.
Привет, Василь Васильевич, примите наш привет!С глазами светло-синими, с кудрявой головой
Работает, старается гвардеец тыловой.
Фотографы газетные бегут его снимать.
Никто Василь Васильича не может обогнать.В минуту получается готовая деталь,
На грудь ему повешена отличия медаль.
Девчата им любуются, подходят и молчат,
А он и не оглянется, не смотрит на девчат.За горы за Уральские молва о нем идет,
А он себе работает и бровью не ведет.
Василию Васильичу всего тринадцать лет.
Привет, Василь Васильевич, примите наш привет!
Одно из особых проявлений милосердия в суровые годы войны - забота и поддержка тысячи детей-сирот, у которых война отняла самое ценное- родных и близких. На предприятиях и учреждениях, в колхозах и школах собирались деньги, посылки и подарки для сирот. «Кому дорого счастье нашей родины, тому дорога судьба каждого нашего ребёнка. Мы должны сделать всё для того, чтобы дети защитников родины были сыты, одеты, обуты, чтобы они правильно развивались и хорошо учились, писали в газетах.
Автор: Всем воинам – женщинам, всем фронтовым подругам, всем тем, кто ткал, прял, стоял у станка. Всем воинам – освободителям эта минута молчания. (Из минуты молчания)