Контрольная работа по русскому языку по теме «Усвоение пройденного за 1-й год обучения» на определение познавательных, регулятивных и коммуникативных УУД

1) Подчеркни слова:

Плим, корова, корбк, пристроился, древний, року, правда, кычтао, друзья, задача.

2) Найди предложение:
А) Летом, часто, в, ходили, рощу, дети.
Б) Петя слепил красивый.
В) Бабушка пьёт ароматный чай.

3) Распредели слова по группам:

Пальто, диван, кресло, юбка, пенал, тетрадь, носки, шкаф, карандаш.
__________       __________       ____________
__________       __________       ____________
__________       __________       ____________

4) Распределите слова по группам:

Кошка, длинная, мебель, смотреть, дерево, весеннее, чудесный,  строить, говорить, интересные, лето, думать,

5) Расположить предложения так, чтобы получился рассказ.

□ Красивая, в черной шубке, в белом фартучке.

□ Тут выскочил пес Снежок.

□ Сорока стала стрекотать.

□ На забор села сорока.

□ Он звонко залаял.

□ Сорока улетела.

6) Озаглавьте текст.

_________________

Кудрявая берёзка стоит у реки. Ветерок шевелит молодые листочки. На верхушке берёзки соловей поёт свою весёлую песню. Усталый путник сел у реки. Сладок отдых после тяжёлой дороги.

7) Вставьте подходящее по смыслу слово.

1. Лучшая вещь – новая, лучший друг - ……..
а) древний
б) ветхий
в) старый
г) дряхлый

2. Красна птица пером, а человек ……..
а) одеждой
б) богатством
в) умом
г) красотой