Биотурнир по биологии

1 раздел. Вопросы-рисунки

1. Части, каких птиц указаны на этих рисунках?

Ответы: 1.Снегирь, 2.тукан, 3. киви, 4. гусь, 5. страус, 6. Пингвин.

2. Чьи эти головы?

Ответы: 1. Ящерица; 2. Жираф; 3. Морж; 4. Муравьед; 5. Ленивец; 6. Черепаха; 7. Бегемот; 8. Гепард.

3. На рисунке изображены ласточка, галка, трясогузка, дятел. Раскрасьте их.

4. Определите птиц по клювам.

Ответ: 1. Фламинго, 2.колибри, 3. орел, 4. аист, 5. глухарь, 6. пеликан, 7. утка, 8. воробей.

2 раздел. Вопросы на соответствие

1. Найдите соответствие:

Укажите цифрами признаки, характерные для ящериц (А) и крокодилов (Б)

1. Место обитания – водоемы тропической зоны.
2. Место обитания – разнообразная среда: пустыни, леса, степи.
3. Питание – рыба, мелкие и крупные животные.
4. Пищей является мелкие грызуны, беспозвоночные.
5. Хвост гребенчатый.
6. Сердце четырехкамерное.
7. Сердце трехкамерное, с неполной перегородкой.
8. Откладывает яйца и самка проявляет заботу о потомстве.
9. Иногда наблюдается яйцеживорождение.

Правильные ответы:

• А: 2, 4, 7, 9
• Б: 1, 3, 5, 6, 8

2. Найти соответствие.

Ответы верные.

3. Найдите отпечатки лап и других следов лесных жителей

4. Выпишите цифры, соответствующие названиям.

А) морских рыб;

Б) пресноводных рыб.

Правильные ответы:

• А) 3,4,7,9,11,13,15,16
• Б) 1,2,5,6,8,10,12,14

3 раздел. Ребусы

4 раздел. Даны рассуждения. Ответьте «да» или «нет»

Вопросы для викторины

1. Ответьте на вопросы викторины словом «да» или «нет».
2. У акул отсутствует плавательный пузырь, поэтому они могут тонуть.  (да)
3. Жабы спасаются от кровососов-комаров тем, что большинство времени проводят на воде. (нет)
4. Питоны рождают живых детенышей, в основном области распространения – Америка, Азия, Европа. (нет)
5. Щегол при низких температурах за сутки потребляет больше пищи, чем при высоких температурах. (да)
6. Ёж насекомоядное животное, но также питается и яблоками, грибами и листьями. (нет)
7. Раффлезия Арнольда  – самый большой цветок в мире. Цветок шириной в метр и весом 9 кг произрастает в лесах Индонезии и Малайзии. Растение привлекает опылителей – мух, - распространяя вокруг сильный запах протухшего мяса. (да)
8.  В результате из нескольких тысяч отложенных икринок только не более 10 % в процессе развития превращается в лягушек. (да)
9. Клен, как и береза дает сладкий сок. (да)
10. Древесина березы используется в кораблестроении (нет)
11. Из желудей дуба можно получить муку или крупу. Можно приготовить кофе. (да)

5 раздел. Кроссворды

1. В этом квадрате спрятаны названия 12 представителей отрядов парно-, непарнокопытных и мозоленогих. Отыщите непрерывную ломанную линию, которая обошла бы все клетки, нигде не пересекаясь и никуда не заходя дважды.

Ответ: Бегемот, свинья, носорог, жираф, лама, викунья, тапир, зебра, лошадь, осел, як, буйвол

2. Названия некоторых растений (культурных и диких, трав и деревьев), оканчиваются на мягкий знак. Знаете ли вы такие?

Посмотрите на лесенку слов.

Вспомните и запишите  растения, которые подходят к данной лесенке.

3. Кроссворд Насекомые.

1. Тип биологической классификации к которому относятся насекомые.

2. Разновидность ротового аппарата насекомых, позволяющий им перегрызать части растений.

3. Насекомые, живущие большими семьями, например муравьи, пчелы, термиты.

4. Разновидность ротового аппарата насекомых, позволяющий им добывать например нектар растений.

5. Общественное насекомое, собирающее нектар цветков и преобразующее его в мед.

6. Плотный наружный покров насекомых.

7. Самый большой отряд насекомых, представители которого имеют жесткие надкрылья.

8. Число пар ног насекомых.

Ответы: 1. Членистоногие; 2. Грызущий; 3. Общественные; 4. Сосущий; 5. Пчела; 6. Хитин; 7. Жуки; 8. Три; 9. лижущий.

4. Сколько животных и их образов скрыл в своей картине Стивен Гарднер?

Ответ: 11.