Паспорт логопедического кабинета

№ п\п

Наименование

Количество

1 

Стол

1 шт

2

Столы детские

4 шт.

 3

Шкаф для наглядных пособий

1 шт.

 4

Шкаф для учебного материала

1 шт.

 5

Шкаф для методической литературы

1 шт.

 6

Настенное зеркало 50x100 см

2 шт.

 7

Светильник настенный

2 шт.

 8

Стул

2 шт.

 9

Стулья детские

5 шт.

 10

Зеркала 9x12 см

10 шт.

 11

Часы

1 шт.

 12

Магнитная доска

1 шт.

 13

Одноразовые медицинские  шпатели

 14

Спиртовые салфетки

 15

Спиртовой раствор

 16

Полотенце

 17

Мыло, кувшин, таз

 18

Бумажные салфетки

№ п\п

Наименования

 1

Ноутбук

 2

Сурдологопедический тренажер «Дельфа-130
Упражнения: Выдох, Слитность, Громкость, Длительность звука, Темп, Слоговой ритм, Гласные звуки, Согласные звуки, Звуковая реакция, Автоматизация звуков, Графики.

 3

Цифровые информационные носители: диски

 4

ОЭР «Игры для тигры»

 5

Музыкальный центр SONY

№ п\п

Наименования

Животные

Животные жарких стран

Зима

Какие бывают часы

Насекомые

Наши мамы. Профессии

Овощи

Посуда

Птицы

Транспорт

12 месяцев

Автоматизация звука Ц

Автоматизация звука Ч

Автоматизация звука Л

Автоматизация звука С

В гости к весне

Весна

Где летит птица

Грибы в лесу

Дикие животные

Деревья

Дифференциация звуков Ж и Ш

Животные-родители

Звуки леса

Зимующие и перелетные птицы

Игры для развития самоконтроля

Из чего сделана наша одежда

Комическая зрительная гимнастика

Кто помог солдатам победить

Минуты. Часы. Сутки

Мишка и дни недели

На полочке стеклянной

Небесные тела и явления

О зиме

Определение место звука в слове

Осень

Приключения пчелки Жу-Жу

Противоположности

Свистящие звуки

Упражнение на развитие высоты голоса

Художник и времена года

Цвета

Цыпленок и утенок

Четвертый лишний

Шипящие звуки

№ п\п

Наименование

Нормативно-правовая база.  Папка № 1

 Документы, регламентирующие работу логопедического кабинета МБДОУ. Папка № 2

№ п/п

Наименование

1

Фотекова, Т. А., Ахутина, Т. В. Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологических методов: методическое пособие// - 2-е изд., испр. и доп.: Айрис-пресс, 2007. – 176с.

2

Смирнова, И.А. Альбом для обследования звукопроизношения Наглядно-методическое пособие. - СПб. - М.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, ИД Карапуз, ТЦ Сфера, 2006. - 52 с, ил.

3

Диагностика мелкой моторики детей.  Гаврина, С.Е., Кутявина, Н.Л.,Топоркова ,И.Г.,Щербинина, С.В. Книга тестов. – М.: ЗАО «РОСМЭН - ПРЕСС». – 2008 – 80 с.

4

Смирнова, И.А. Логопедический альбом для обследования лексико-грамматического строя и связной речи: Наглядно-методическое пособие. - СПб. - М.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, ИД Карапуз, ТЦ Сфера, 2006. - 52 с, ил.

5

Диагностика готовности ребенка к школе / Под ред. Н.Е. Вераксы. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.

6

Предметные картинки для обследования словарного запаса

7

Сюжетные картинки для обследования связной речи

8

Карточки для обследования звукопроизношения

№ п\п

Наименование

Логопедическое лото. Учим звуки  З Зь
Логопедическое лото. Учим звуки  Ц
Логопедическое лото. Учим звуки  Ж

Папка с картинками для проведения артикуляционной гимнастики

Комплексы подготовительных упражнений для постановки звуков

Громова, О.Е. Говорю правильно С, З, Ц

Громова, О.Е. Говорю правильно Л - Ль

Громова, О.Е. Говорю правильно Р - Рь

Громова, О.Е. Говорю правильно Ж-Ш

Папка «Коррекция звукопроизношения звуков К Г Х»

Папка «Коррекция звукопроизношения звуков Ш Ж»

Папка «Коррекция звукопроизношения звуков С З Ц»

Папка «Коррекция звукопроизношения звуков Р Рь»

Логопедические упражнения. Произносим звуки правильно

Настольные игры для автоматизации звуков: Логопедическое лото «Говори правильно»

Картотека артикуляционных поз при постановке звуков

Картотека. Артикуляционная гимнастика в стихах и сказках

Картотека. Автоматизация звуков. Слово. Предложение

Картотека «Автоматизация звуков»

Картотека «Автоматизация звуков в словах, чистоговорках, предложениях, текстах».

Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях
Альбом дошкольника

Пособия для развития речевого дыхания: снежинки, бабочки, рыбки, воздушные шары, пузырьки

Дидактическая игра «Синичка» (определение места звука в слове, развитие слоговой структуры слова)

№ п\п

Наименование

Бусы

Шнуровки

Счётные палочки

Мозаики

Разноцветные прищепки

Пластилин

Цветные карандаши

Пирамидка

Набор мелких игрушек

Разрезные картинки

Конструктор ЛЕГО: «Ферма», «Больница», «Пожарная часть», «Полиция»

100 скороговорок для развития речи

Игра «Веселая мозаика» (разрезные картинки)

Пазлы

Игры с прищепками «Творим и говорим»

Матрешки

Раскраски. Первые уроки

Карточки «Дифференциация Ш-С»

Карточки «Дифференциация Ж-З»

Карточки «Дифференциация Р-Л»

Наименование

Папки на лексические темы

• «Мебель»
• «Продукты питания»
• «Посуда»
• «Насекомые»
• «Профессии»
• «Деревья»
• «Инструменты»
• «Игрушки»
• «Времена года»
• «Домашние и дикие птицы»
• «Домашние и дикие животные»
• «Одежда, обувь, головные уборы»
• «Новый год»
• «Грибы, ягоды»
• «Осень»
• «Весна»
• «Морские обитатели»
• «Овощи»
• «Фрукты»
• «Космос»
• «Космонавтика»
• «Цветы»
• «Хлеб»
• «Животные жарких и холодных стран»
• «Транспорт»

Игры на употребление в речи предлогов

Серия картинок  для составления рассказа

Дидактическая игра «Детки на ветке»

Демонстрационный материал «Весна»

Демонстрационный материал. Познавательное и речевое развитие. «Дикие животные 1,2»

Дидактическое пособие «Зимующие и перелетные птицы»

«Чему научит картинка». Игры с использованием пиктограмм. Авторское дидактическое пособие

«Образуем новые слова». Авторское дидактическое пособие

Животные и их детеныши. Первые уроки

Учебно-игровой комплект. Предлоги С ИЗ У ЗА НАД

Учебно-игровой комплект. Предлоги В НА ПОД К ОТ

Картотека «Серии ответных картинок»

Картотека «Развитие лексико-грамматических категорий»

Наименование

Кассы букв

Фишки – символы звуков

Книги для чтения

Символы слогов

Символы звуков

Схемы предложений

Пособие «Звуковые кубики»

Разрезная азбука

«Загадайка-Угадайка». Занимательные игры с буквами и загадками

Дидактическая игра «Определи место звука  в слове»

«Волшебный счет» Букварь для малышей

«Звуковые домики»

«Слова играют в прятки». Игры с буквами и словами

№ п\п

Наименование

«Что изменилось?» (тренируем память)

«Различаем и сравниваем» (внимание, восприятие, логика, мышление)

Развивающая игра «Ребусы»

Рабочая тетрадь. Тренируем память

Дидактический материал для развития внимания и памяти для детей дошкольного возраста

Картотека физминуток для детей 4-7 лет

Коломинский, Я.Л., Панько, Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста [текст] \\ - М.: Просвещение, 1998.- 190с.

Разрезные картинки

Собери картинку

Весёлые шнурочки

Ткаченко, Т.А. Речь и моторика. Слуховое внимание, координация движений, память, воображение, пластика и правильная речь [текст] \\ - М.: Эксмо,  2007. – 224с.

Наименование

Пособия

Картотека методических рекомендаций для родителей детей с моторной алалией. Нищева, Н.В.

Забрамная, С.Д., Исаева, Т.И. Изучаем обучая. Методические рекомендации для педагогов и родителей [текст] \\ - М.: ТЦ Сфера, 2007. – 128с.

Филичева, Т.Б., Соболева, А.Р. Развитие речи дошкольников. Методическое пособие с иллюстрациями [текст] \\ - Екатеринбург: Изд-во АРГО, 1996. – 80с.

Забродина, Л.В., Ренизрук, Е.С Тексты и упражнения для коррекции лексико-грамматических нарушений у детей дошкольного возраста [текст] \\ - М.: АСТ: Астрель, 2009. – 158с.

100 скороговорок для развития речи

Громова, О.Е. Говорю правильно С, З, Ц. - М.: ТЦ Сфера, 2013.- 64с.

Громова, О.Е. Говорю правильно Л - Ль.-М.: ТЦ Сфера, 2013.- 64с.

Громова, О.Е. Говорю правильно Р - Рь.-М.: ТЦ Сфера, 2013.- 64с.

Громова, О.Е. Говорю правильно Ж-Ш.-М.: ТЦ Сфера, 2013.- 64с.

Гербова, В.В. Учусь говорить 5-6 лет. Рабочая тетрадь. М.: Просвещение, 2020. - 40с.

Теремкова, И.Э. Домашние логопедические задания для детей с ОНР 5-7 лет. Альбом № 2

Теремкова, И.Э. Домашние логопедические задания для детей с ОНР 5-7 лет. Альбом № 1

Кондратенко, И.Ю. Логопедические упражнения. Произносим звуки правильно [текст] // -М.: АЙРИС-пресс, 2016.-с. 64

Каширина, Т.Ш., Парамонова, Т.М. Учебно-игровой комплект. Предлоги С ИЗ У ЗА НАД ТЦ Сфера

Каширина, Т.Ш., Парамонова, Т.М. Учебно-игровой комплект. Предлоги В НА ПОД К ОТ. ТЦ Сфера

Журнал «Логопед»

Библиотека журнала «Логопед»

Журнал «Конфетка»

№ п\п

Методическая литература

Филичева, Т.Б., Чиркина, Г.В. Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста [текст] \\ - М.: Просвещение, 2008. – 164с.

Нищева, Н.В. Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 л е т ) [текст] \\. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006. — 352 с.

Лексические темы по развитию речи детей 4-8 лет. Методическое пособие [текст] \\ - М.: ТЦ Сфера, 2008. – 128с.

Коноваленко, В.В. Коррекционная работа воспитателя в подготовительной группе (для детей с ФФН) на занятиях и в повседневной жизни и деятельности детей. Пособие для логопедов [текст] \\ - М.: «Гном-Пресс», «Новая школа», 1998. – 128с.

Гомзяк., О.С. Организация логопедической работы с детьми 5-7 лет с ОНР 3 уровня. [текст] \\ - М.: Издательство ГНОМ, 2013. – 128с.

Нагорная, Л.Ф. Жизнь детей и решение проблем логопедии [текст] \\ - Спб.: Агентство образовательного сотрудничества, 2005. – 166с.

Лексические темы по развитию речи детей дошкольного возраста. Под ред. Козиной, И.В. Учебно-методическое пособие [текст] \\ - М.: Просвещение, 2010. – 176с.

Белобрыкина, О.А. Речь и общение. Пособие для родителей и педагогов [текст] \\ - Ярославль: Академия развития, 1998.- 240с.

Игры в логопедической работе с детьми. Пособие для воспитателей детских садов. Под ред. Селиверстова, В.И. [текст] \\ - М.: Просвещение, 1991. – 192с.

Смирнова, Л.Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми с общим недоразвитием речи: Пособие для логопедов, дефектологов, воспитателей [текст] \\ - М.: «Мозаика-синтез, 2004. – 80с.

Курдванская, Н.В. Планирование работы логопеда с детьми 5-7 лет [текст] \\ - М.: ТЦ Сфера, 2006. – 128с.

Репина, З.А., Буйко, В.И. Уроки логопедии [текст] \\ - Екатеринбург, ЛИТУР, 2001. – 208с.

Краузе, Е.Н Традиционные и инновационные подходы к коррекции звукопроизношения [текст] \\ . – М.: Педагогический университет 1 сентября, 2003. – 72с.

Ситников, В.П. Русский язык. Справочник дошкольника [текст]// – М.: Слово, 1997, 480с.

Новикова, Е.В Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению: в 2-х книгах. От слова к предложению. / Е.В.Новикова.-3-е изд., испр. [текст]// –М.: Издательство ГНОМ и Д, 2011.-128с.

Нищева, Н.В. «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 6 до 7 лет» [текст]//  СПб: Детство – Пресс, 2015.

Нищева, Н.В. «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР» [текст]//  СПб: Детство – Пресс, 2014.

Поваляева, М.А. «Справочник логопеда» [текст]// Ростов-на-Дону. Феникс, -  2008.

Нищева, Н.В. Картотека методических рекомендаций для родителей дошкольников с ОНР [текст]// – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. – 240с.

Краузе, Е.Н. Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика. – СПб.: КОРОНА принт, 2005. – 80с.

Фомичева, М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения: Практикум по логопедии [текст]// – М.: Просвещение, 1989. – 239с.

Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской [текст]// -  М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. — 680 с.

Фомичева, М. Ф. «Воспитание у детей правильного произношения» [текст]// М.: Просвещение, 1980.

Коноваленко, В.В. Коноваленко, С.В.» Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН по периодам» [текст]//  М.: Гном – Пресс, 2000.

Филичева, Т.Б. , Чиркина, Г.В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста   [текст]// - М.: Айрис – пресс, 2008. – с. 224