Искусственные цветы применяются в декоре интерьеров, в оформлении праздников, в создании женских украшений и т.д. Естественно, чем больше они похожи на живые цветы, тем лучше.
Цветы делают из разных материалов: ткани, кожи, бумаги. Сегодня стал популярен материал, который позволяет изготовить цветы, максимально похожие на настоящие. Это фоамиран, еще его называют пластичная замша или резиновая бумага.
Фоамиран поможет сделать так, чтобы цветы и растения цвели постоянно и радовали нас. Нужно немного проявить фантазию и приложить терпение.
А если прочитать замечательное стихотворение, то можно создать необходимое в творческом процессе настроение.
Цель: Реализовать творческий потенциал, повысить профессиональное мастерство в процессе активного педагогического общения, приобретение практического опыта в изготовлении цветов из фоамирана.
Задачи: создание условий для профессионального общения, расширение творческих навыков, создание познавательного интереса к новым материалам.
Пойдем за ландышами в лес,
Найдем волшебную полянку,
С тобою вместе спозаранку.
Вдруг окунемся в мир чудес.Какая радость! Что за краски!
Как весело ручьи звенят!
А запах ландышей меня
Уводит в мир волшебной сказки.Пускай кончается весна,
И ландыши - начало лета.
Поляна сказок, где ты? где ты?
Да здесь же, в ландышах она.Я принесу домой букет
И чудный аромат лесной.
Они останутся со мной,
Как феи сказочной привет.
(Ю.Соловьев)
Подготовим следующие материалы и инструменты:
- фоамиран (фом) белый и жёлтый;
- зелёный фоамиран для листьев;
- зубочистка или шило;
- шпажка с бусиной для продавливания;
- тонкая декоративная проволока 1-1,5 мм;
- проволока для стебелька 2 мм;
- тейп лента зелёного цвета;
- клеевой пистолет;
- ножницы обычные;
- ножницы фигурные;
- губка.
Практическая часть
Подведение итогов
Посмотрим, что у нас получилось, цветок готов.
А как можно использовать такие цветы (ответы детей: сделать открытку, панно, украсить одежду, сделать заколку для волос или брошь и т.д.) Посмотрите ребята, мы делали цветы по одному образцу, у нас получились такие интересные, яркие и разнообразные композиции. Какие у вас оригинальные идеи, молодцы! На нашем занятии мы научились делать с вами красивые цветы из ниток
Рекомендуемая литература по теме
для педагогов
- Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии, модели и примеры проведения, критерии качества/сост. Н.В.Ширшина. – Волгоград: Учитель, 2013. – 277 с.
- Мастер-классы и педагогические семинары в дополнительном образовании детей. Теоретические и организационные аспекты/ Сост.: Кленова Н.В., Абдухакимова С.А. / Ред.: Постников А.С., Прыгунова А.П. – М.: МГДД(Ю)Т, 2009
- Пахомова Е.М. Изучение и обобщение педагогического опыта/Е.М.Пахомова// Методист. – 2005. - № 2
- Селевко Г.К. Альтернативные педагогические технологии. - М.: НИИ школьных технологий, 2005. - 224 с.
- Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП./Г.К.Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2005. - 288 с.
Интернет-ресурсы
- http://nsportal.ru;
- http://www.zavuch.info;
- http://www.tutdizain.ru «Ажурная бабочка из ниток» мастер-класс;
- http://www.liveinternet.ru «Рождественская звезда из ниток» мастер-класс.
для детей
- http://razvivashka33.ru мастер-класс «Панно «Весенний коврик» или цветок из ниток»;
- http://www.liveinternet.ru мастер-класс «Ваза из ниток»;
- http://www.tutdizain.ru мастер-класс «Ажурная бабочка из ниток»;
- http://www.liveinter.ru мастер – класс «Рождественская звезда из ниток».