Как планировать семейный бюджет

Цель: познакомить обучающихся с понятием «семейный бюджет».

Задачи:

• объяснить роль заработной платы как основного источника доходов семьи;
• расширить представление детей о необходимости рационального использования (вложения) денег для получения прибыли;
• содействовать общему развитию младших школьников; развивать мышление, учить детей пользоваться экономическим словарем.
• воспитывать нравственные качества, чувства взаимопомощи.

Ребята, предлагаю вам разгадать ребусы и попытаться определить тему нашего урока

джюебт

- Правильно, это - бюджет. Скажите, пожалуйста, а что такое бюджет?

- Где мы можем узнать – правильно ли мы определили значение этого слова? Правильно, в толковом словаре. (Откроем словари и проверим)

- Отгадайте, пожалуйста, еще один ребус.

7 Я

- Как связать эти два слова? (Семейный бюджет)

«Мозговой штурм»

- Как вы думаете, из чего складывается семейный бюджет? (Доходы). А что такое доходы, как вы понимаете это слово? А какие доходы семьи вы можете назвать?

Трое братьев поросят, они работают строителями. Однажды получили за зарплату: 50 м.

Ниф-Ниф: - Я получил зарплату и всю истратил на продукты, но пришли квитанции, что нужно еще платить за квартиру и телефон.

Нуф-Нуф: - А я очень люблю сладкое. И когда получил зарплату, то пошел в лесное кафе «Сластена». И зарплаты хватило только на один день.

Наф-Наф: - А я очень хотел купить участок земли, чтобы выращивать на ней овощи и фрукты. Я долго копил деньги. А теперь добавил зарплату и мне хватило денег, чтобы купить участок прекрасной земли.

Ребята, как вы думаете, почему доход был одинаковый, но результат разный? Какая ситуация может складываться в семейном бюджете?

• Доходы = расходы (все доходы тратятся, ничего не остается)
• Доходы < расходы  (дохода не хватает)
• Доходы > расходы   (остаются средства в бюджете семьи после расходов)

- А почему с поросятами так произошло? (Не умеют планировать свой семейный бюджет)

- Как помочь поросятам? Нужно рассчитать свой бюджет.

- А как это сделать?

Работа в группах

Задание: учитывая доходы и расходы поросят, рассчитать семейный бюджет на месяц.

Карточки со словами доход, расход, таблицы Деловая игра

Что лучше? = >

- Из чего же складывается семейный бюджет? (Доходы и расходы)

- Можно ли, как поросята, потратить заработную плату за один день?

- Почему нельзя?

«Составляли ли вы семейный бюджет? Принимали ли участие в составлении бюджета?».

Легко ли составлять семейный бюджет с учетом потребностей членов семьи

Посчитать, остаток – это что? Излишки. Их куда? Накопления.

Итог

Какая была тема, чему мы учились?

С УМОМ УПРАВЛЯТЬ СВОИМИ ДЕНЬГАМИ.

Деньги любят счёт. Важно вести семейный бюджет , рассчитывать, так, чтобы были накопления, тогда к непредвиденным ситуациям вы будете готовы.. Чтобы накопления были не только финансовые, но и моральные.

Рефлексия

Зажмите руку в кулак и…

• кому было интересно – разогните мизинец
• кто считает, что знания пригодятся в жизни – безымянный
• кто хорошо работал – средний
• кто помогал работе – указательный
• кому занятие понравилось – большой