Цели праздника:
- поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей;
- развитие творческих способностей учащихся;
- вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность;
- способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям;
- влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей.
Подготовка к празднику:
- Подготовка пригласительных билетов для родных.
- Подготовка свитков о семье.
- Подготовка праздничной программы и конкурсов .
- Оформление кабинета.
- Приглашение.
Уважаемые (И.О. родителей) Наш 2 “Б” класс и ваш сын (дочь) ................. приглашают Вас принять участие в нашем совместном празднике “Семейные радости”. Мы ждём Вас и надеемся, что в нашей школьной семье Вы не будете чувствовать себя гостями. Праздник состоится в кабинете 1-02 15 мая в 18.00часов. Все ученики 2 “Б” класса и классный руководитель Светлана Федоровна.
Ход праздника
(Дети поют песню на мотив “Маленькая страна”.)
Есть за горами, за лесами
Маленькая страна.
Там мама, папа, дед и баба,
Братик или сестра.
Там мне всегда тепло и ясно,
Любят все там меня.
Там солнца лучик поселился
И излучает свет.
Припев:
Маленькая страна – это моя семья,
Там, где родился я и вырос,
Где любят все меня.
(Звучит песня “Погода в доме”.)
Гремите громче трубы,
Звонче звените колокола,
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!Всех, кого люблю я
И сердцем, и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.
Как появилось слово “семья”?
Когда-то о нем не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила:
- Я.
Кто платье сошьет, постирает белье?
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопросы, подруга моя!
-Я, я, я.
Ева молвила:
- Я.
Сказала она знаменитых семь “я”.
И так на земле появилась семья.Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный, в жизни и в судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить.
Радоваться миру, учиться и творить.Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.Спрашиваю папу: “Где я был тогда?”
Отвечает папа: “Не было тебя”.
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная семья?В семейном кругу мы с вами растем!
Основа основ - родительский дом!
В семейном кругу все корни твои!
И в жизнь ты выходишь из семьи!
Выбегают мальчик и девочка (разыгрывают сценку)
1-й мальчик.
Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор...
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор...
- А мой папа - чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири -
Будет самым сильным в мире!
Девочка.
Хоть мужчины и сильны -
Не умеют печь блины...
Вы, мужчины, недотепы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан...
Телевизор “потребляя”,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик.
От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Девочка.
Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет...
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик.
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льете слезы
И к тому же без причин...
Ты колючие слова говоришь, робея...
Папа в доме голова!
Девочка.
А мама в доме - шея!
2-й мальчик.
Нет, решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней...
Просто... мама всех нежней!
(песня про маму)
Тому в жизни все удается,
Кто улыбается и смеется.
На того дождик счастья льется,
Кто улыбается и смеется.
Игра про семью “По секрету...”
Давайте станем одной большой дружной семьёй и поиграем в игру.
Я бросаю мяч и произношу название предмета, а вы возвращаете мяч обратно, отвечая, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Итак, начали: диван, веник, телевизор, посуда, компьютер, кресло, книга, стиральная машина, кроссворд, утюг, дневник, мусорное ведро, кожаный ремень. Молодцы! Спасибо за честность.Ведущий:
Какой наш дом без папы!
Правда же, ребята?
Девочка:
Вот так чудо! Вот так дела!
У нас газета ожила,
Она на носу у папы лежит
И в тон его храпу шуршит!
Мальчик:
Мы с папой решили уборкой заняться.
Мой друг! – сказал папа –
Пора приучаться.
Идея прекрасна – мама сказала
И тотчас из дома она убежала.
Девочка:
Пять часов, мама в парке сидит,
Со страхом она на мобильный глядит,
Когда же уборке будет конец,
Смогу ль я вернуться домой, наконец?
Мальчик:
Мы шутим, конечно,
Но очень приятно,
Когда с тобой рядом
Твой умный папа!
Звучит песня для пап “Папа может все, что угодно”.
Ведущий : О семье русский народ сложил много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Я буду начинать, а Вам надо продолжить пословицу.
- Дом вести –... (не бородой трясти.)
- Не нужен клад, когда ...(в семье лад)
- В гостях хорошо, а... (дома лучше).
- Яблоко от яблони... (не далеко падает).
- Дома и стены... (помогают)
- Мой дом –... (моя крепость).
- Один в поле ... (не воин).
Сегодня в доме выходной,
Сегодня - воскресенье.
Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,
Для мамы печём печенье.
Мы стол накрываем и ставим цветы.
Печенье кладём на блюдо.
Мы маме подарим любовь и букет,
А мама помоет посуду.
Мой папа любит в дневнике красиво расписаться.
А с двойками, что ставят мне, он разрешает маме разбираться.Мама - это солнечный свет,
Взгляд чудесных, ласковых глаз,
Сохранит от тысячи бед
и поможет тысячу раз.Мы вас всю жизнь благодарить готовы
За каждый приготовленный обед,
За сказанное ласковое слово,
За вовремя подсказанный совет.За все, что трудно высказать словами –
Поклон Вам низкий, дорогие мамы!
И твердо мы хотим пообещать
Для Вас опорой в жизни стать.
(звучит песня “Взрослые и дети”)
Ведущий: Я приглашаю мам для участия в конкурсе.
"Угадай руку ребенка" (5 мам и 7 детей)
(5 пап, узнать руку жены)
Папы все наперечёт, папой быть большой почёт!
Отцовские руки, отцовские руки.
Они никогда не страдают от скуки.
Им в день выходной не бывает покоя.
Знакомо тяжёлое им и большое.
Рабочие руки, в мозолях, бугристые.
Рабочие и ослепительно чистые.
Всё делают так хорошо и умело:
Как в поговорке, в них спориться дело!
Ведущий:
И правда, папы могут очень много.Конкурс называется “Самый сильный” ( 5 пап).
Кто быстрее одной рукой соберет в кулак газету.
Каждый папа получает газету. Нужно одной рукой быстрее всех собрать газету в кулак.
Истинный мужчина - как боец!
Не болтливый, скромный от рожденья.
Нежный муж, заботливый отец —
Истинный мужчина без сомненья!
Ведущий: А сейчас предлагаю вернуться в детство и поиграть в игру “Объяснялки”.
Дети размышляли над смыслом некоторых слов, а вам предстоит эти слова угадать. ( на видео были записаны объяснения слов: директор, счастье, дневник, грабли, компьютер).
Ведущий: Но мы умеем не только правильно и красиво говорить, но еще и петь. Предлагаем послушать частушки.
Мы частушек много знаем –
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.Папа, мама, дорогие,
Что у вас за аллергия?
Как берёте вы тетрадки,
Всё трясётесь в лихорадке.Ох, как вовремя мой папа
Весь так ровно облысел,
А не то в дневник мой глядя,
Он бы сильно поседел!Каждый день в свою копилку
Я бросаю по рублю.
Чтоб купить себе братишку,
Целый год уже коплю.Мама с папой и братишка –
Вот она моя родня!
Ох, спасибо, дорогие,
Что вы есть все у меня!Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье.
Все с уроками сидят,
Вот семейный наш подряд.Дружно учим мы английский,
Есть успехи и прогресс:
Вместо "да" теперь повсюду
Отвечаем хором "ЕС".Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки отвинтил.Ох, к зубному весь наш класс
Нынче вызывали.
Плохо бегают врачи-
Они нас не догнали.Почему твои задачи
Решены опять отцом?
- Так ведь мама не успела-
Занималась холодцом.Причитает громко мама:
- Как меняется программа!
По тетрадке сына Васи
Не пойму в каком он классе.Наша мамочка не спит -
Всё кастрюльками гремит.
И наш папочка не спит -
Всё газетками шуршит.По ускоренной программе
Обучается наш класс
Как, экспресс, мы мчимся, мама,
Не догонишь ты уж нас.Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.Нам фантазию, смекалку
Срочно нужно развивать
Чтоб причины опозданий
Очень складно сочинять.
Кощей Бессмертный
Почему Кощей Бессмертный
Прожил десять тысяч лет?
Потому что был бездетный.
И детей не любит... Нет!
Эти дочки и сыночки —
Хуже нету заморочки:
То корми их, то играй...
Хоть ложись и помирай!
Почему Кощей Бессмертный
Просто сказочно богат?
Потому что он бездетный
И к тому же — не женат.
Эти дочки и сыночки
Деньги вытащат из бочки:
То конфеты, то наряд —
Вмиг папашу разорят!
Почему Кощей Бессмертный —
Всемогущий властелин?
Сундучок его заветный
Не найдут ни дочь, ни сын.
Эти дочки и сыночки
С сундука сорвут замочки:
Доберутся до яйца —
Трах — иглу... И нет отца!
Довести способны дети
И Бессмертного до смерти!
Конкурс “Стройная семья”.
Сейчас мы определим, чья семья самая стройная. За 20 с все члены семьи должны как можно плотнее прижаться друг к другу. Можно вырасти вверх, взяв кого-нибудь на руки или посадив на плечи. А мы обмерим каждую семью на уровне талии. Внимание! Начали!
“Воздушные силач” – несколько человек по сигналу надувают воздушные шары. Побеждает тот, у кого быстрее лопнет шар.
“Сиамские близнецы”. Обнимитесь друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого и вот в таком положении выполните простейшие с точки зрения нормального человека действия:
- вденьте нитку в уголку (для взрослых);
- выстригите ножницами кружок из бумаги (дети);
Учитель: Всё наше население делится на две большие группы: это взрослые и дети. Каждый ребёнок мечтает стать поскорее взрослым. А вот взрослым, к большому сожалению, никогда уже не удастся побывать в Стране Детства. Но наши дети очень часто задают себе и окружающим такие вопросы: кто такие взрослые, почему взрослым все можно, а мне нельзя. И вот, наконец-то, мы им дадим возможность высказать свои мысли вслух на тему “Кто же такие взрослые”. (сделана видеозапись)
1 ученик: Кто же такие взрослые? Взрослые, как вид, включают в себя следующие подвиды: мамы, папы, бабушки, дедушки (свои и чужие), дяди и тёти (свои и соседские).
2 ученик: Взрослые играют важную роль в обеспечении детей конфетами, печеньем, жвачкой и разнообразными игрушками.
3 ученик: Все взрослые по вечерам впадают в спячку и настойчиво уговаривают детей последовать их примеру.
4 ученик: В светлое время суток взрослые обычно прячутся, притаившись в каком-нибудь месте. Это место они называют работой.
5 ученик: Кто же такие мамы? Внешним видом они напоминают девочек, но гораздо крупнее. Очень любят худеть. Ежедневно охотятся на мусор, но его не едят.
6 ученик: Кто же такие папы? Они имеют сильное тело, поросшее густой шерстью и на подбородке и под носом. Шея у папы крепкая: на ней можно сидеть всей семьёй. Питается папа обычно тем, что даёт ему мама, за это папа дарит ей на 8 марта духи и мимозу.
7 ученик: Внимание! Опасные взрослые. Кто они? Зубной врач: вооружён щипцами и сверлом. Ужасно опасен. Не трогает только тех, кто чистит зубы 2 раза в день.
8 ученик: Простой врач: вооружён шприцом, иголкой и таблетками. Опасен, но полезен.
9 ученик: Парикмахер: вооружён ножницами. Лысым вообще не опасен.
10 ученик: Учительница: вооружена красной ручной, может поставить двойку. После школы почти неопасна.
11 ученик: Дети и взрослые разные или одинаковые? Возьмите маму и папу за руку и подойдите к зеркалу.
12 ученик: Посмотрите в зеркало внимательно. Похожи? То-то же! Ведь мы, дети, ваша уменьшенная копия. Вот и всё, что требовалось доказать!!!
Ведущий:
А еще хочется рассказать вам сказку про одну дружную семью, а вы мне в этом поможете. Это сказка “ Репка”.Зрителей разбить на 7 команд.
- 1 команда будет дедом, и, когда произносят слово “дед”, нужно всей командой дружно сказать: “Ух!”.
- 2 команда будет репкой, и, когда произносят слово “репка”, нужно всей командой дружно сказать: “Оба-на!”.
- 3 команда будет бабкой, и, когда произносят слово “бабка”, нужно всей командой дружно сказать: “Ох!”.
- 4 команда будет внучкой, и, когда произносят слово “внучка”, нужно всей командой дружно сказать: “Ой, ля, ля!”.
- 5 команда будет жучкой, и, когда произносят слово “жучка”, нужно всей командой дружно сказать: “Гав, гав!”.
- 6 команда будет кошкой, и, когда произносят слово “кошка”, нужно всей командой дружно сказать: “Мяу!”.
- 7 команда будет, мышкой, и, когда произносят слово “мышка”, нужно всей командой дружно сказать: “Пи, пи!”.
Посадил дед репку и говорит: “Расти, репка сладка, расти, репка, крепка!”
Выросла репка сладкая, крепкая и большая-пребольшая.
Пошел дед репку рвать – тянет-потянет, вытянуть не может.
Позвал дед бабку.
Бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала внучка жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут – потянут, вытянуть не могут.
Позвала жучка кошку. Кошка за жучку, жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-тянут, вытянуть не могут.
Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за жучку, жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут: вытянули репку!
Ведущий:
Спасибо вашему таланту!Семья - это счастье, любовь и удача,
Семья - это летом поездки на дачу.
Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья- это труд, друг о друге забота,
Семья- это много домашней работы.
Семья- это важно! Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Все хором: какая хорошая Ваша семья!
Дети читают по одной строке
Семья – это мы. Семья – это я.
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Владик, братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой.
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные.
Семья – это крестная, тети и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде.
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
Все.
Сегодня очень счастлив я
Я жду тебя, моя семья.
Люблю тебя, моя семья.
Ведущий:
В семейной жизни всем желаем счастья.
Пусть ваши дети крепко любят вас.
Пусть стороной вас обойдут ненастья
И солнечным пусть будет каждый час!
Вот и подошел к концу наш праздник. Мы благодарим всех его участников. Будьте счастливы! Давайте закончим его песней “Мы желаем счастья вам”. (В конце песни дети вручают родителям свитки со своими размышлениями о семье)