Подготовка.
- Разбить класс на две команды по 6 человек. В каждой команде выбрать 3 нападающих, 2 защитников и вратаря.
- Заготовить 9 комплектов "мячей" по данной теме.
- Проинформировать учеников, по какой теме будет проводиться игра, вывесить перечень теоретических вопросов, примерных практических заданий.
- Оформить зал (расставить столы для игроков, для болельщиков, вывесить плакаты).
- Приготовить таблички с названиями команд и фамилиями игроков, которые во время игры прикалываются на грудь и спину игроков.
- Выбрать комментатора, фотографа и журналиста, которые выпустят стенгазету по итогам игры.
- Выбрать судей: главный судья - учитель математики (он ведет игру, у него свисток, "мячи", секундомер, карточки: желтая - предупреждение, красная - удаление); боковые судьи, проверяющие решения заданий на "мячах"- учителя математики.
- Подготовить для каждой команды группу болельщиков, которые могут выступать между таймами, чтобы игроки отдохнули, а судьи проверили решение. Это могут быть сценки, стихи, загадки - шутки, песни и т.д.
| Вратарь | Вратарь | ||
| Левый защитник | правый защитник | Левый защитник | правый защитник |
| Левый крайний | правый крайний | Левый крайний | правый крайний |
| нападающий | нападающий | нападающий | нападающий |
| центральный нападающий | центральный нападающий | ||
| Главный судья | |||
Ход игры
Под музыку команды "выходят на поле", приветствуют друг друга и садятся за свои столы.
Судья дает свисток. Вбрасывается первый "мяч" (условия задач одновременно кладутся на первые парты). Центральные нападающие приступают к решению задач.
Через 5 минут раздаётся свисток и "мяч" переходит к крайним нападающим (они проверяют решение и исправляют ошибки). Одновременно вбрасывается новый "мяч", задачи которого начинает решать центральный нападающий.
Через 3 минуты раздаётся свисток. Центральный нападающий продолжает решать, а первый "мяч" переходит к защитникам (они проверяют, дорешивают, исправляют).
Через 2 минуты вновь раздаётся свисток. Первый "мяч" оказывается у вратаря (он проверяет, дорешивает, исправляет и после этого сдает судьям). Второй "мяч" переходит к крайним нападающим, и вбрасывается третий "мяч".
Когда третий "мяч" доходит до вратаря, первый тайм заканчивается. Если вратарь исправил ошибки, дорешал, то "мяч не заброшен", если нет - "заброшен".
Чтобы проверить, как решал каждый ученик, можно выдать ручки разного цвета.
В игре 3 тайма. После каждого тайма перерыв 5 минут. В это время судьи проверяют решения, болельщики выступают, журналисты берут интервью у игроков.
По окончании 3 тайма подводятся итоги игры, сообщаются результаты, награждаются победители.
Тема: "Решение уравнений"
