План занятия «Рыцарский турнир»

Форма занятия: конкурс.

Программа дополнительного образования детей: “Начальное техническое моделирование”, 1-й год обучения.

Раздел программы: “Изготовление военной техники”.

Материалы и оборудование: доска, мультмедийная техника.

Наглядные пособия: плакаты с рисунками, презентация о рыцарстве.

Раздаточный материал для обучающихся: карточки с заданием.

Цель: Формирование активной позиции младших подростков в присвоении идеалов мужественности, воспитание чувства гордости за свой пол.

Задачи:

• Усвоение ценности и содержания таких понятий, как “воинское служение”, “Защитник Отечества”.
• Формирование у обучающихся навыков культуроосвоения, направленных на приобщение их к достижениям общечеловеческой культуры, формирование представлений об обычаях, идеалах и ценностях рыцарской эпохи.
• Формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики в контексте отношения к Отечеству и согражданам.
• Развитие представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности будущего защитника Отечества.

План занятия

1. Организационный момент.

Приветствие, явка участников турнира, готовность к турниру.

2. Ход занятия.

Фанфары. Участников турнира приветствуют ведущие.

Их выступление сопровождается слайдфильмом “Из истории рыцарства”

Чувством благородства и отваги
Рыцарь отличается от всех.
Звон клинка непобедимой шпаги
Для него дороже всех утех.

Он считает самым важным
По-геройски быть отважным,
Замок, крепость защищать,
Поражения не знать.

Рыцарь бьётся на турнирах
На мечах и на рапирах.
Наказать всегда готов
Он обидчиков врагов.

Человеческим порокам
Он отпор сумеет дать
И легко так, ненароком,
Сердца дам завоевать.

По зову трубы уж готов он в дорогу.
И долг, и служенье известны ему.
Жизнь – господину, душу – богу,
Сердце – даме, честь – никому!

Рыцарство как некая общность образа жизни появилось в средние века в странах Западной и Центральной Европы – во Франции, Англии, Германии. До сих пор в Старом Свете сохраняются рыцарские замки.

Рыцарство – особый слой средневекового общества, военно-аристократическое сословие. Рыцарь – конный воин. Рыцарство включало феодалов (богатых землевладельцев) разного ранга – от королей и герцогов до обедневших странствующих рыцарей. Наряду с рыцарями благородного происхождения, были и обязанные служить на государственной военной службе, подчиняясь приказам начальства из числа богатых феодалов. Существовали и просто несвободные рыцари. Одни из них были воинами королевства, другие – телохранителями частного лица.

Но не всякий конный воин имел право носить титул “рыцарь”. Статус рыцаря получал только тот, кто прошёл посвящение в рыцари. Это был торжественный ритуал, свершение которого делало юношу членом военно-аристократической корпорации. Опоясанный мечом – высшим знаком рыцарского достоинства, он заключал личный договор со своим сеньором. Присяга на верность своему покровителю скреплялась пожатием руки и поцелуем.

В понятие рыцарской воинской этики входило верность сеньору, своему покровителю, чувство долга, братство по оружию, побратимство (братство по крови, т.е. двух воинов связывала клятва на крови оказывать друг другу поддержку). Побратимство предполагало совместное владение имуществом, совместные пиршества, обязательство кровной мести; в случае смерти одного, оставшийся берёт на себя заботу о его родственниках.

Вот какими достоинствами обладал настоящий рыцарь:

• Доблестный воин, владеющий всеми видами оружия.
• Прекрасный охотник, знаток повадок зверя и дичи, свойств трав.
• Образован, в совершенстве владеет семью главными искусствами: грамматикой, арифметикой, геометрией, диалектикой, риторикой, музыкой, астрономией.
• Поэт.
• Искусен в шахматной игре.
• Его манеры безукоризненны.
• Верен в дружбе и любви.
• Отчаянно храбр.
• Великодушен к поверженным врагам.
• Открыт в выражении чувств. Ему чужды леность души и тела, он постоянно в движении.
• Жаждет постоянных свершений, подвигов. Стремится к первенству, к славе.

Самым тягчайшим грехом рыцаря, влекущим исключение из корпорации, было предательство и вероломство. Но самым обидным было то, что рыцари очень мало ценили собственную жизнь и особенно жизнь чужую.

Ведущий. – Таков образ средневекового рыцаря. А кого мы называем рыцарем сегодня? Давайте попытаемся ответить на этот вопрос.

Но сначала представим участников нашего турнира.

Представление участников.

А теперь представим жюри нашего конкурса.

Представление жюри.

Ведущий. Первое испытание для наших участников – конкурс “РАЗМИНКА”.

Итак, вопрос для всех: КОГО МЫ НАЗЫВАЕМ РЫЦАРЕМ СЕГОДНЯ?

(Примерные ответы:

• Рыцарь – благородный, самоотверженный человек.
• Рыцарь – сильный, отважный, справедливый человек.
• Рыцарь – защитник слабых, сплав храбрости и мудрости.)

Ведущий. – Многие правила пришли в нашу жизни из рыцарских времён. Например, рукопожатие, обычай снимать головной убор, правило идти впереди спутницы, поднимаясь по лестнице, с шумом сдвигать вместе бокалы во время пиршества.

Итак, вопрос: ЧТО ОЗНАЧАЛО РУКОПОЖАТИЕ У РЫЦАРЕЙ И ЧТО ЭТО ОЗНАЧАЕТ СЕЙЧАС?

(Ответы ребят).

ЧТО ОЗНАЧАЛ ОБЫЧАЙ СНИМАТЬ ШЛЕМ У РЫЦАРЕЙ И ЧТО ОЗНАЧАЕТ ОБЫЧАЙ СНИМАТЬ ГОЛОВНОЙ УБОР СЕЙЧАС?

(Ответы ребят).

ЧТО ОЗНАЧАЛО ПРАВИЛО ИДТИ ВПЕРЕДИ СПУТНИЦЫ, ПОДНИМАЯСЬ ПО ЛЕСТНИЦЕ И ЧТО ОЗНАЧАЕТ ЭТОТ ОБЫЧАЙ СЕЙЧАС?

(Ответы ребят).

Ведущий. – Второе испытание нашего турнира называется “БИЧ ПОРОКАМ”.

Перед вами – мишени, которые символически изображают человеческие пороки (отрицательные человеческие качества): лень, жадность, лицемерие, лживость, предательство, воровство. Какой порок, по-вашему, самый страшный? Вы должны выбрать одну любую мишень, угадать, что художник изобразил на ней и поразить её.

Выполнение задания участниками.

Ведущий. – Следующее задание участникам турнира – СИТУАЦИЯ. Разобраться в ситуации и найти правильное решение – дело непростое, требует внимания, всестороннего анализа, а часто и смелости.

Участникам предлагаются следующие ситуации:

• Вы нашли кошелёк с деньгами...
• Вашего друга оскорбили...
• Вы выступаете судьёй на соревнованиях и симпатизируете одной из команд, которая нарушает правила. Ваши действия...
• Друг просит списать контрольную работу...
• Вы спорите с товарищем. Он доказывает, что вы не правы. Сможете ли Вы признать свою ошибку?..
• Ваш друг просит о помощи...
• Ваш друг разбил окно, Вы стали свидетелем. Ваши действия...

Разбор ситуаций участниками.

Ведущий. – Вы уже знаете, что рыцари передвигались в основном на конях. А какое средство передвижения вы бы выбрали для сегодняшнего рыцаря? Это было вашим домашним заданием – ПРИДУМАТЬ СРЕДСТВО ПЕРЕДВИЖЕНИЯ ДЛЯ РЫЦАРЯ НАШИХ ДНЕЙ.

Выступление участников.

Ведущий. – В средние века рыцари были обязаны защищать своего сеньора, покровителя, или государство. Нынешние рыцари, настоящие мужчины, тоже обязаны защищать своё Отечество.

ЧТО ВЫ ДУМАЕТЕ О ВОИНСКОЙ СЛУЖБЕ? КАКИЕ РОДА ВОЙСК И КАКУЮ СОВРЕМЕННУБЮ ВОЕННУЮ ТЕХНИКУ ВЫ ЗНАЕТЕ? КЕМ СЕБЯ ВИДИТЕ В АРМИИ?

Ответы ребят.

Ведущий. – Рыцарь служит своей даме, говорит о ней стихами, защищает её честь – это из кодекса рыцарской чести. Рыцаря всегда отличало особое качество по отношению к женщине – галантность – внимание, уважение, поклонение Даме.

И поэтому сегодня наши участники поупражняются в умении говорить представительницам прекрасного пола комплименты. Итак, ДАВАЙТЕ ГОВОРИТЬ ДЕВЧОНКАМ КОМПЛИМЕНТЫ!

Участники выполняют задание.

Ведущий. - И последнее испытание для наших участников – на силу и ловкость.

Спортивный конкурс – отжимание и прыгалки.

Участники выполняют задание: кто больше отожмётся от пола, кто дольше пропрыгает.

Ведущий. – Наше состязание подошло к концу. Осталось лишь подвести итоги. Слово – председателю жюри.

Награждение победителей турнира.

• Бесчастнов Павел - Рыцарь Быстрый ум
• Лазарев Данила - Рыцарь Отважное сердце
• Лашков Илья - Рыцарь Твёрдая рука
• Сергеев Андрей - Рыцарь Благородное сердце
• Раков Антон - Рыцарь Верности и Чести
• Храбров Павел - Рыцарь Силы и Доблести

Грамота

Объединение “Начальное техническое моделирование”

Оценочная таблица результата турнира