Игровое занятие "Кто построил новый дом"

Здравствуйте, дорогие ребята, мне очень приятно видеть вас на нашем занятии! Располагайтесь на своих местах.(СЛАЙД 1)

Строит школы, строит бани,
Строит новые дома,
Строит целые деревни,
Даже строит города!
Строить нужно аккуратно,
Строить нужно на века,
Чтоб жилось в тепле, уюте
Даже в сильные снега.
В своем деле он художник
И над ленью победитель.
Догадались? Он : (строитель).

Тему нашего занятия прочтет ...

На нашем игровом занятие мы с вами поговорим о строительных профессиях и в конце нашего занятия вы ответите насколько важны эти профессии.

- "Кто построил новый дом?"

1. Вступительная беседа. (СЛАЙД 3)

Все профессии очень важные, востребованные на рынке труда в наши дни. Каждый строитель испытывает гордость за свою профессию. И это понятно: ведь во имя человека, для блага человека трудятся наши строители. Они строят различные здания и сооружения, меняют облик городов и сёл - и ещё лучше становится наша жизнь. И вы, учащиеся, может быть, в будущем выберете профессию строителя и будете гордиться своей профессией.

Оглянитесь вокруг! И жилые дома, и школы, и магазины, и детские сады, и библиотеки, и дворцы культуры - все построено строителями. Кто же такой строитель?

(СЛАЙД 4)

В древней Руси наши предки строили дома из дерева. Русь была страной дремучих лесов, а дерево - прекрасный строительный материал. (СЛАЙД 5) Строили дома из разных пород деревьев, чаще из крепких могучих елей. (СЛАЙД 6) Недаром говорилось: "Изба елова - сердце здорово!" Кто же строил и бревенчатые крестьянские избы, и резные княжеские и боярские дома?

Плотники. А главным и порой единственным инструментом плотника был топор. Пилы появились позднее, и пользовались ими плотники реже. Плотники топором умело вырезали красивые наличники на окнах, (СЛАЙД 7) затейливо украшали крыльцо, (СЛАЙД 8) увенчивал конек крыши резной фигуркой. (СЛАЙД 9).

Из чего строят современные дома?

Верно.

Плотники.

Дерево, кирпич, бетон, железобетон, стекло, нержавеющая сталь.

Строительных специальностей очень много, перечислите их.

(СЛАЙД 10)

Объясните, в чем заключается их работа.

(Дети называют профессию и работы которые выполняют представители той или иной профессии.)

А кто из вас знает, с чего начинается строительство домов?

Кто занимается проектировкой дома?

(СЛАЙД 11).

Я предлагаю вам попробовать свои силы в разработке домов для города будущего. "Построй дом". Сейчас я раздам вам конверты с геометрическими фигурами, вам необходимо сложить дом из любых двух, трех, четырех элементов и наклеить на лист бумаги. Каждая пара сообща создаст оригинальный проект. Чем необычнее, тем лучше. Первая группа использует в работе 7 фигур, вторая - 5, третья - 3

(СЛАЙД 12)

Посмотрите какие оригинальные проекты у вас получились. (Организуют выставку).

Архитектор передает проект на строительную площадку. Берутся за дело строители.

Об одной из строительных профессий нам расскажет Шпук Виталя.

(СЛАЙД 13)

Монтажник - очень важная и нужная профессия. Они собирают не только жилые дома, но и машины, различные сооружения. Многотонные детали поднимают они с помощью механической руки - подъемного крана. Подцепят монтажники краном первый блок, поставят его на место, закрепят; на первый опустят второй и тоже закрепят; на второй - третий. Так до тех пор, пока не поднимется в небо строительное сооружение.

Все это не простое дело. На высоте ветер такой, что раскачивает стальные трубы, как ветви деревьев. И все монтажники работают в мороз, в дождь или под палящим солнцем.

По - очереди буду задавать вопросы, вы должны на них ответить. Если не ответили, то право ответа переходит к следующему.

1. Наземные постройки, имеющие помещения для различных видов деятельности людей: работы, отдыха, учебы, лечения и т.д. (СЛАЙД 14)

2. Крестьянский дом в украинской или белорусской деревне (СЛАЙД 15)

3. Дворец или крепость богатого человека (СЛАЙД 16)

4. Жилища из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки. (СЛАЙД 17)

5. Загородный дом с парком или садом(СЛАЙД 18)

6. Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т. д. (СЛАЙД 19)

7. Временное жилище в походных условиях (СЛАЙД 20)

8. Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и Южной Сибири (СЛАЙД 21)

9. Сказочный дом Василисы Прекрасной (СЛАЙД 22)

10. Жилище Бабы-Яги (СЛАЙД 23)

Посмотрите ребята, сколько народов и у всех различные дома.

(ХАТА)

(ЗАМОК).

(ВИГВАМ)

(ВИЛЛА)

(ШАЛАШ)

(ПАЛАТКА)

(ЮРТА)

(ТЕРЕМ)

(ИЗБУШКА НА КУРИНЫХ НОЖКАХ)

Будем строить новый дом!
Ряд за рядом бревна
Мы положим ровно.
Ну, готово. А теперь
Ставим лесенку и дверь.
Окна расписные,
Ставенки резные.
Вот и печка
И труба.
Для крылечка
Два столба.
Чердачок построим.
Тесом дом покроем.
Щелки паклею забьем.
И готов наш новый дом!

-руки перед собой согнутые в локтях, перебираем руками, как будто складываем бревна
- топаем ногами и делаем движение как будто открываем дверь
- круговые движения кистями рук вверх и вниз
- правую руку перед собой согнутую в локте
- левая поднята в вверх
- руки поднимаем вверх
- руки смыкаем над головой в виде крыши
- правой рукой движение, забивание гвоздей
- хлопаем в ладоши
- разводим руками.

Какие инструменты используют в работе представители этих профессий?

А сейчас мы посмотрим как вы справитесь со следующим заданием "отгадай слово", вставьте в слова недостающие буквы. (СЛАЙД 26)

Д_ _ _Ь

С_ _ _ _О

М_ _ _ _ _К

Р _ _ _ _ _ _А

К_ _Й

Ш_ _ _П

С_ _ _ _О

Р_ _ _ _ _К

О_ _ _ _ _ _А

дрель,

сверло,

молоток,

разметка.

клей,

шуруп,

сверло,

рубанок,

отвертка.

А теперь посмотрим правильные ответы. (СЛАЙД 27)

Какие слова вписал в свою карточку прочтет :

Посмотрим правильные ответы.

(СЛАЙД 27)

6. Настоящего строителя всегда отличали природный ум, смекалка. Я предлагаю отгадать, что находиться в черном ящике.

"Черный ящик". (СЛАЙД 28)

Задание: Отгадать, что находится в черном ящике. Вы должны по очереди задавать наводящие вопросы, я на них будет отвечать "да" или "нет", "далеко", или "близко". Поэтому задаваемые вопросы должны предполагать именно такие ответы. Это применяю в работе и столяры, и резчики, и маляры-штукатуры.

Кто самыми последними приступают к работе? (СЛАЙД 29)

Стихотворение для вас прочтет Чуйкова Вика.

Красить комнату пора,
Пригласили маляра
Украшать - моя забота,
Очень важная работа
Маляром быть сложно,
Но научиться можно.

(Организуется выставка работ)

Итог. (СЛАЙД 30)

Вот и завершилась наше игровое занятие, название которого прочтет :

С какими специальностями строительных профессией мы с вами познакомились?

Чем она важна?

Так чем же важны эти специальности?

Оценка. Многие из вас показали сегодня хорошие знания различных профессий. Самыми активными сегодня были:

Пассивными:

Надеюсь в следующий раз они будут более активными.

Всем спасибо. Занятие окончено.

Архитектор, монтажник, моляр-штукатур, плотник.

Они строят различные здания и сооружения, меняют облик городов и сёл.

Чтобы у каждой семьи был свой дом, квартира.