Класс: 1.
Предметная программа и её автор: Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В.Пронина «Обучение грамоте».
Цели урока:
- сформировать представления о предложении и ценностное отношение к знаниям о предложении как о структурной единице языка;
- сформировать предметные и универсальные УД и позитивный опыт деятельности по составлению предложений, схем, различению слова и предложения;
- проконтролировать и оценить уровень сформированных знаний.
Тип урока: Комбинированный.
Модель организации УПД младших школьников:
- АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя – класс («один ко многим») – фронтальная работа.
- 1 ПК – 2 ученика – самостоятельная работа в парах.
Необходимое оборудование: Мультимедийный проектор, интерактивная доска, аудиоколонки, компьютер учителя, по одному нетбуку на парте у учеников.
Структура и ход урока представлен в Таблице.