Сценарий историко-литературного альманаха "Перебирая наши даты…"

В зал входят студенты и гости. На экране – фотографии военных лет, лица солдат. Звучит песня в исполнении Льва Лещенко «Я сегодня до зари встану». (Видеоматериал можно посмотреть, связавшись с автором статьи.)

Власова И.Л., преподаватель литературы, говорит о великом значении Победы, о социальной значимости погибшего поколения. Читает стихотворение Д.Самойлова «Перебирая наши даты».

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «Война на Востоке была давно задуманным мероприятием А.Гитлера. Из книги « Майн кампф»: « …если бы Урал с его несметными запасами полезных ископаемых, Сибирь с ее огромными лесами и Украина с бескрайними полями находились в Германии, страна эта под руководством национал-социалистов купалась бы в достатке». «Дранг нах Остен» («натиск на Восток») и должен был обеспечить немцам «Лебенс-раум», что по-немецки означает так необходимое нации «жизненное пространство». Идея расширения «жизненного пространства» возникла в господствующих кругах Германии еще в конце 19в.и вдохновила их на развязывание Первой мировой войны в 1914году. Гитлер связал эту идею с расовой теорией превосходства «нордической арийской расы», на вершине которой находится германская нация. В марте 1941года на совещании с высшими офицерами он прямо заявил: « …Война в России будет такой войной, которую нельзя вести по рыцарским законам. Это борьба идеологий и рас, а потому она будет вестись с беспрецедентной беспощадностью и жестокостью». В этой войне примитивным «недочеловекам» («унтерменшам»-славянам) предстояло покориться совершенным и высшим арийцам – «юберменшам» («сверхчеловекам»). Из «Памятки немецкого солдата»: «…убивай всякого русского, если перед тобой старик или женщина, мальчик или девочка – убивай!». Вторая мировая война изначально будет войной не только за территории, не только против коммунистической идеологии и первого в мире социалистического государства, но и за беспощадное уничтожение военного и мирного населения, за уничтожение целых народов, и в этом ее коренное отличие от всех предшествующих войн.

Уже 18 декабря 1940 года Гитлер издаст директиву № 21: « …вооруженные силы Германии должны быть готовы к тому, чтобы еще до завершения войны с Англией одержать победу над Россией в быстротечной кампании по плану « Барбаросса».

Чуть позже в личной беседе с Францем Гальдером, немецким генералом, командующим сухопутными силами Вермахта, Гитлер доверительно скажет: « Когда « Барбаросса» начнется, мир в безмолвии затаит дыхание». Час нападения на СССР по плану «Барбаросса» был назначен на 3 часа 15 минут ночи 22 июня1941 года.

Время беспощадно все дальше и дальше отдаляет нас от этого страшного момента. Как это было, кто был первым, нажавшим курок, первым отдавшим приказ, первым, шагнувшим на нашу землю…. Что они чувствовали, о чем думали, осознавали ли всю чудовищность последствий…

Воспоминания немецких солдат, находившихся 22 июня в артиллерийских частях и первыми открывших огонь по советской территории, читают студенты:

Абдуллаев Я., ст. гр.1ОС: «Лейтенант Эккенхард Маурер, служивший в 32 пехотной дивизии, вспоминал: «…утром 22июня 1941года командир нашего батальона и я его адъютант находились в индивидуальных окопах очень близко от колючей проволоки на границе. Перед самым началом артиллерийской подготовки он вдруг шепотом произнес нечто вроде: «…адъютант, никогда не забывайте – 22июня 1941года 3часа 15минут…в этот момент начнется великий закат – худшее несчастье, которое только знала немецкая история».

Датий И., ст. гр.1ОС: «Артиллерист Генрих Айкмайер, пушка которого должна была первой выстрелить и дать сигнал открыть огонь, вспоминает: « момент выверялся по секундомеру. Когда выстрелили мы, множество орудий слева и справа от нас тоже открыли огонь. Так и началась война …»

Бирюков А., ст. гр.1ОС: «А вот что запишет в своем дневнике пехотинец Герхард Фрай, из части в составе группы армий «Центр»: «…невольно мы считали секунды. Затем выстрел разорвал тишину воскресной летней ночи … и тогда разверзлась пучина ада! Такой артподготовки мы еще не слышали. В небе загрохотало, зарычало, завыло. В голос заговорила артиллерия, и скоро замерцали костры первых пожаров на той стороне границы. На людей, спавших там спокойным мирным сном, обрушился целый шквал огня».

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «Накануне, 21июня 1941года приграничный городок Брест-Литовск жил своей обычной жизнью… Сержант Георгий Карбук, проживавший в Бресте, рассказывал потом, как встречался в этот день с друзьями в парке. «…В парке было много народа. Фактически он являлся единственным местом, где можно было собраться. Играли духовые оркестры, люди танцевали, и мы чувствовали себя счастливыми. Все было прекрасно и замечательно».

Под фонограмму песни «Рио-Рита» студентка гр. 1РТ Быкова В. читает одноименное стихотворение Г.Шпаликова.

Мелодия прерывается звуками взрывов. Идут кадры кинохроники: «Вероломное нападение»; «Трагическое начало». Дальше – звуковой видеоряд: « Вставай, страна, огромная…»

Звучит голос диктора: «…К 10 июня 1941года немецкие войска продвинулись на всех 3-х направлениях на 500-600 км вглубь страны»; на интерактивной доске появляется видеокарта: «Основные направления движения немцев», видеоряд: «Итоги первых дней войны».

Звучат слова диктора: « …обстановка была для СССР катастрофической…». Все это вселяло в немецких солдат – от рядовых до маршалов – уверенность в скорой победе.

Воспоминания немцев об уверенности в быстрой победе читают студенты.

Машков К., ст. гр.1ОС: «Из дневника Гальдера, начальника Германского Генерального штаба: «… не будет преувеличением, если я скажу, что поход против России был выигран в течение 14 дней».

Викулов Д., ст.гр.1ОС: «Из воспоминаний Фон Браухича, главнокомандующего сухопутными войсками Германии: «… 23 июня 1941года я вошел в кабинет первого заместителя начальника Генерального штаба по оперативным вопросам генерала Паулюса и спросил его мнение о том, как долго может продлиться кампания в России».Паулюс, сделав небольшую паузу, ответил:»Думаю, что от 6 до 8 недель, господин генерал-фельдмаршал».

Шахверанов Р., ст. гр.1 ОС: «Из воспоминаний Бенно Цайзера, немецкого рядового солдата: « …со всем делом рассчитывали покончить недели за 3-4, как говорили у нас, другие были осторожнее и предполагали, что понадобиться 2-3 месяца. А был даже один, который говорил, что уйдет целый год, но над ним все потешались…».

Горбачев В., ст. гр.. 1ОС: «Из воспоминаний Гельмута Ритгера, адъютанта 2-го батальона 11 танкового полка: « …. в школе я считался хорошим математиком. Вот я и попытался вычислить продолжительность этой кампании, основываясь на сроках прошлых кампаний в Польше и во Франции. По моим расчетам война должна была закончиться в конце ИЮЛЯ. Поэтому я запланировал свое бракосочетание на 2 августа. К сожалению, в моих расчетах не учитывались неизвестные мне факторы, а потому невесте пришлось подождать еще 2,5 года». Самым главным из неучтенных фашистами факторов будут стойкость, беспримерный героизм, мужество советских людей, символом чего стала оборона Брестской крепости.

На интерактивной доске – картина « Комиссар крепости» и фото « Брестская крепость». Звучит голос диктора: «В течение месяца сражался малочисленный гарнизон Брестской крепости под руководством майора Гаврилова и комиссара Фомина. Горстка героев-защитников на 30-й день все еще посылала в эфир радиосигнал: «Я – крепость…веду бой…» Все плавилось, все рушилось, а люди сражались!»

Отрывок из повести Б.Васильева «В списках не значился» (финал повести) в сопровождении музыки В.-А.Моцарта («Реквием») читает студент гр.1РТ Соловьев А.

Власова И.Л., преподаватель литературы: «Когда повесть «В списках не значился» была опубликована, Б.Васильева спросили, был ли смысл поднимать тему героического сопротивления Брестской крепости после книги Сергея Смирнова. Борис Львович сказал, что он отдает должное гражданскому мужеству Смирнова, признал, что все факты в повести «В списках не значился» вторичны. Но объяснил, что он как фронтовик не мог обойти эту тему, так как считает, что Великая Победа случилась не в мае 1945, а началась тогда, в июне 1941, так как именно Брест сломал «блицкриг». Ведь из более 500 погранзастав гитлеровцы не взяли ни одной! Как сказал герой повести Васильева: «Крепость не пала, она медленно истекла кровью»

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «Уже через 6 дней после начала войны защитники Брестской крепости окажутся в глубоком тылу у немцев, настолько стремительным было продвижение танковых групп Вермахта. 28 июня 1941года, соединившись в районе Минска, они возьмут в окружение 26 дивизий Красной Армии, т.е. за 6 дней, пройдут примерно 300 км вглубь страны.

О горьких днях отступления Красной Армии наша следующая страница.

1.Зиборов Е., студент гр. 1РТ читает отрывок из своего сочинения с описанием живописной местности около с. Крутые Хутора, куда совсем немного не дойдут немцы в 1941году, где родилась и жила в большой крестьянской семье БерестневаА.И., родная бабушка Жени: «…Село наше Крутые Хутора находится в центре Земли, потому что, когда выйдешь за огороды, то останешься совсем один: поля, перелески по оврагам и высоко в зените солнце. Куда ни глянь – ни дорог, ни домов, ни людей. Только едва слышен пропадающий звон жаворонка, да ветер в шелестящих колосьях пшеницы и лениво гонящий тени облаков по берегам дальних оврагов. Кажется, что в целом мире ничего кроме тебя и этого нашего села нет! …нашему селу очень повезло, фашисты прорвали оборону южнее и ушли дальше на юг, поэтому все жители выжили …только после войны село наше сильно опустело, многих домов, откуда ушли на фронт односельчане, уже нет … Но и сегодня, если выйти за огороды нашего села летним погожим днем, то кажется, что в мире нет ничего, кроме купола неба, оврагов, бескрайних полей, перелесков и вечно бегущих куда-то облаков…».

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «Можно себе представить состояние немецких солдат, когда они увидели собственными глазами этот обещанный им «лебенс-раум»…Выросшие в «тесной» Европе да они были просто потрясены, обескуражены, раздавлены … ширью наших полей, рек, бесконечностью горизонта. Вот впечатления от встречи с нашей необъятной Родиной немецких солдат, написанные почти 70 лет назад. Удивительно, как они похожи на строки из сочинения Жени Зиборова!

Из дневника Феликса Люцкенорфа, солдата роты пропаганды войск СС:

«...Страна эта необъятна, небо бескрайнее, а под ним – дороги, тянущиеся и тянущиеся в непостижимую даль… Если колонна сходит с дороги и идет по компасу через поля, кажешься себе этаким мореплавателем, стремящимся к неизведанному берегу где-то далеко за океаном… Каждое село или город словно копия тех, что уже попадались на пути: все те же женщины и дети, неподвижно застывшие по обочинам, те же колодцы и избы…».

«…деревни, деревни, деревни с погостами ….». А это уже строки из другого воспоминания о горечи нашего отступления по Смоленской дороге, поэта-фронтовика Константина Симонова, «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…» (читает студент гр. 1ОС Подъездников Е.)

Власова И.Л., преподаватель литературы: «Ты помнишь, Алеша, изба под Борисовом, //По мертвому плачущий девичий крик, //Седая старуха в салопчике плисовом, //Весь в белом, как на смерть одетый, старик… В такую избу под Борисовом зашел в 1941 году военкор Симонов. Увиденное там потрясло его. Он потом опишет эту картину и в своем романе «Живые и мертвые». Друзьям он рассказывал о том, как кричала девушка в избе. Он спросил у ее старухи-матери: «Почему она так кричит?» Старуха, горестно вздохнув, ответила: «Жениха ее застрели немцы. Такой хороший мальчик был. Они просто так его пристрелили. Просто так! Она уже несколько дней так кричит».

Идут кадры кинохроники: «Гитлеровцы, марширующие по Смоленской земле»; звучат слова диктора: «… уверенно продвигались немецкие части по Смоленской земле,… они захватили 9 столиц, … 10-й будет Москва! На центральном направлении немецкие войска подошли к Смоленску. Завязалось ожесточенное сражение. Увязнув в боях, противник временно приостановил свое движение на Москву…».

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «За сухими словами диктора кроется одна из героических страниц в истории Великой Отечественной войны – Смоленское сражение. Героическое сопротивление Красной Армии под Смоленском спутало все планы фашистского командования. Противник выдохся настолько, что Гитлер вынужден 5 августа 1945г. издать Приказ о приостановке наступления на Москву, чтобы до начала зимы захватить Ленинград и Киев.

С этой целью группе армий «Центр» приказывается передать часть своих танковых дивизий группе армий «Север» и группе армий «Юг». Героическая оборона Киева (с 7.07.41 – по 25.09.41) и героическая оборона Ленинграда (10.07.41– 30.09.41) отодвинула сроки наступления на Москву.

Кадры кинохроники: «Гитлер среди офицеров Генерального штаба». Диктор: «Гитлер лично возглавил операцию по захвату Москвы…»

Бармянцева Г.П., преподаватель истории, говоря об историческом значении Московской битвы, приводит слова Г.К.Жукова: «…Московская битва вошла в историю как одна из самых кровопролитных битв Второй мировой войны. Она охватила огромное пространство, равное территории Франции, длилась почти 7 месяцев, (203 дня и 203 ночи), в ней приняли участие 3 млн. чел., около 3 тыс. танков и 2-х тыс. самолетов, в этой битве погибли 1.5 млн. солдат (в том числе 630 тыс. немецких, 920 тыс. – наших). За мужество и героизм, проявленные в ходе битвы под Москвой, свыше 1млн. советских солдат и офицеров были награждены медалью «За оборону Москвы»; 110 воинам было присвоено звание Героя Советского Союза; в день 20-летия Победы, в 1975году, городу Москве было присвоено Почетное звание « Город-герой».

Пусть светлой памятью всем героям, вставшим на защиту своей столицы, будет песня « В землянке», рожденная «…в белоснежных полях под Москвой…», в ту самую страшную зиму 1941года.

Песня «В землянке». Исполняют студенты группы 1ЭСТО.

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «Московская битва стала первой битвой, проигранной немцами в ходе Второй мировой войны. Она развеяла миф о непобедимости фашистской армии. Впервые, за много месяцев отступления и ожесточенных оборонительных боев, советские войска 5-6 декабря 1941года перешли в контрнаступление!

На экране фото «Атака».

Стихотворение Семена Гудзенко «Перед атакой» читает и анализирует Власова И.Л., преподаватель литературы

1. Зиборов Евгений, ст. гр. 1РТ: «…дядя моего отца, Иван Иванович Берестнев, вернулся с войны по ранению, пуля пробила ему правую руку, перебила сухожилие. Пришел домой с наградами, но о войне рассказывать не любил и только однажды сказал моему папе и его братьям, тогда еще мальчишкам: « Знаете, сынки, на войне нет ничего страшнее, чем из окопа подняться в атаку. Я ходил в атаку трижды, мне повезло. Таких как я счастливчиков, переживших 3 атаки, было очень мало».

2. Богоцкая Ксения, ст. гр.1РТ, читает строки из воспоминаний Яблокова Юрия Евгеньевича, ветерана войны, родного дяди ее папы, проживающего и ныне в Подмосковье: «… в 17 лет был призван в армию, окончив школу младших командиров. Анализируя цифры пополнений, потерь, подсчитав число дней соприкосновения с противником, я однозначно доказал, что время жизни солдата и сержантского состава в наступлении… было всего 2-4дня... Солдат в пехоте только в одной атаке должен преодолеть при наступлении пространство длиною в сотни метров, где на каждый метр ширины приходилось несколько летящих навстречу пуль и осколков (а в отдельных случаях при «плотном огне» несколько десятков пуль...). Выжить при этом шансов было меньше, чем, скажем, при игре в « Русскую рулетку», когда в барабане револьвера в 6 гнездах из 7 заложены патроны».

Стихотворение Юлии Друниной «Я только раз видала рукопашный…» читает Деменок О., ст. гр. 1РТ

Я только раз видала рукопашный.
Раз наяву и тысячи – во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне…

Власова И.Л., преподаватель литературы: «Юлия Владимировна Друнина ушла не фронт, когда ей было всего 18 лет. Медсестрой она провоевала до 1944года, когда после тяжелого ранения была уволена в запас. Вернувшись в Москву, решила поступать в Литературный институт. Но ее не приняли и посоветовали поступать в медицинский, объяснив это тем, что стихи ее плохие, а вот в медицинский ее, фронтовичку, возьмут обязательно. Она поступила в мединститут, но скоро вынуждена была уйти. Дело в том, что когда студентов повели в «анатомичку», старшина медицинской службы Юлия Друнина … упала в обморок! Она только тогда выяснила, что совершенно не переносит вида крови. На каком же пределе всех человеческих возможностей были люди на фронте!

Бармянцева Г.П., преподаватель истории, рассказывает о планах немецкого командования на лето 1942 г. и историческом значении Сталинградской битвы.

Видеоряд: карта «Сталинградская битва» и фото « Руины Сталинграда» и фото «Дом Павлова»

Отрывок из повести Виктора Некрасова «В окопах Сталинграда» (бой на заводе) читает студент гр. 1ЭСТО Горелов М.

Власова И.Л., преподаватель литературы: «Повесть «В окопах Сталинграда» Виктор Некрасов начал писать в госпитале в 1944 году, практически закончил в 1945. В 1946 году она была впервые опубликована. В 1948 году Виктор Платонович Некрасов был удостоен Сталинской премии с вручением диплома 2 степени. В этой повести писатель впервые поставил вопрос о цене Победы. Недаром другой писатель-фронтовик, Виктор Петрович Астафьев, сказал: «Мы все вышли из «Окопов…» Некрасова.

Кадры кинохроники: Контрнаступление советских войск под Сталинградом. (Видеоматериал можно посмотреть, связавшись с автором статьи.)

Видеокарта: «Курская дуга»;

Бармянцева Г.П., преподаватель истории, дает краткую историческую справку о планах сторон и основных этапах битвы.

Кадры кинохроники: танковое сражение у д. Прохоровка. (Видеоматериал можно посмотреть, связавшись с автором статьи.)

Власова И.Л., преподаватель литературы, рассказывает о своем отце, участнике боев под Прохоровкой, о его встрече со своей будущей женой в госпитале под Курском.

Звучит фонограмма песни «Случайный вальс» в исполнении Леонида Утесова.

Отрывки из своих сочинений читают Перунов С., ст.гр.1РТ, Шумаев С., ст.гр. 1ЭСТО, Федосеева К., ст. гр. 1ЭСТО.

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: « Мы разбили эту страшную машину под названием «нацизм», но при этом за 1 немецкого солдата мы положили двух наших солдат…»

Власова И.Л., преподаватель литературы: « По страшной статистике войны из фронтовиков 1922-1924гг. рождения с войны вернулось 3%. Вдумаемся в эти страшные цифры – из 100чел. 97 убито, а сколько из тех, кто вернулся, осталось без рук, без ног, никто не считал…».

Видеоряд: количество потерь в ходе II Мировой войны.

Гусарова М., ст. гр. 1ХГО читает стихотворение Р.Рождественского «На земле, безжалостно маленькой…»

Видеоряд: анимационный фильм «Журавли», снятый студентами 3 курса отделения «Дизайн мультипликационного фильма»

(фильм идет на фоне песни на ст. Р.Гамзатова «Журавли» в исполнении студентов гр.1ХГО, 1РТ)

Видеоряд: «Могила Неизвестного солдата». (Видеоматериал можно посмотреть, связавшись с автором статьи.)

Бармянцева Г.П., преподаватель истории: «По сложившейся традиции почтим память павших минутой молчания… Прошу садиться… Мы закрыли последнюю страницу нашего альманаха. Мы попытались вспомнить то, что было с нашими дедами и отцами, с нашей страной. Как писал в своей поэме «Реквием» поэт Роберт Рождественский: «Вспомним всех поименно, горем вспомним своим, //Это надо не мертвым, это надо живым…» Самый святой наш праздник – День Победы. В преддверии этого праздника здоровья вам всем, счастья и, как говорили всегда в нашей стране: «Только бы не было войны»!

Заканчивает Альманах мультипликационный фильм «Сквозь времена», созданный студентами группы «Дизайн мультипликационного фильма» (3 курс) Ананьевой и Борзовой.

Все приводимые в ходе «Альманаха» цитаты взяты из следующих источников:

1. Антонова Т.С., Харитонов А.Л., Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX век Компьютерный (мультимедиа) учебник. – М.; « Клио Софт», 2007 г
2. Фаулер У. План «Барбаросса» – блицкриг На востоке. 7 первых дней операции/ Уилл Фаулер; (пер. с английского А.Колина) – М.: Эксмо.2007.