Модульный урок "Географическая карта". 6-й класс

№
Уч. Элем.

Учебник материал с указанием заданий.

Рекомендации по выполнению заданий.

• Определить уровни знаний по изученной теме,
• Учить работать с тестами,
• Продолжить развитие навыка анализа работы.

Подготовка к работе.

1. Выполни задания:

а) Дополните:

• Модель земного шара – … .
• Окружность Земли – … .
• Земля немного сплюснута у … .

б) Ответьте на вопросы:

• Кто первым привел доказательство шарообразности  Земли?
• Что такое географическая карта?
• Какие виды карт вы знаете?

2.Оцените свою работу (за каждый правильный вопрос 1 балл; максимально баллов – 6)

1) Зарисуй строение Земли с наименованиями: полюса, экватор, окружность, меридиан, радиус.

2) Заполни таблицу:

Максимальное количество баллов – 2

Самостоятельно

Ваша оценка_______

1. Дайте определение понятиям:

а) Географическая долгота – … .
б) Географическая широта – … .
в) Меридиан – … .
г) Параллель – … .
д) Географические координаты – … .

Оцените вашу работу: максимальное количество баллов – 5

2. Определите координаты:

г. Бразилиа –
г. Берлин –
г. Санкт-Петербург –
вдп.Анхель –
оз.Эйр

Оцените работу: макс. Кол-во баллов – 5.

Ваша оценка_______

Ваша оценка_______

а) Запишите свой № варианта на отдельном листе.
б) Внимательно прочитайте задание своего варианта и выполните его в любой последовательности.

Вариант 1

а)

78^о ю.ш   167^о в.д –
7^о ю.ш     105^о в.д –
77^о с.ш    105^о в.д –

б) Из двух морей более глубокое:

1) Черное
2) Балтийское

в) Из двух равнин самая низкая:

1) Русская
2) Западно-Сибирская

Вариант 2

а)

80^ос.ш     81^ов.д –
42^ос.ш      148^оз.д –
2^ою.ш       78^оз.д –

б) Из двух морей более мелкое:

1) Средиземное
2) Балтийское

в) Из двух гор самая высокая:

1) Тибет
2) Кавказ

Оцените свою работу – макс.кол-во баллов – 3

Проверьте свою работу и сдайте работу вместе с листочком на проверку учителю.

Ответить на вопросы:

1) Какие задания вы легко и быстро выполнили? Почему?
2) Какие задания вызвали у вас затруднения? Почему?
3) Что способствовало и что мешало вашей успешной работе на уроке?

Подготовиться к контрольному административному срезу.
Повторить раздел «Виды изображений поверхности Земли».