В настоящее время российское общество становится свидетелем возрождения краеведения. Это связано с подъемом национального самосознания, признанием авторитета человеческих ценностей, возрастанием интереса к проблемам истории отечества и малой родины у людей разных убеждений, профессий, увлечений, возраста.
Внеклассное мероприятие посвящено 70-летию Кемеровской области и рассчитано на учащихся 6–7-х классов. Цель этого мероприятия – воспитание патриотизма, любви и уважения к истории и традициям нашей Родины, родному краю.
Интеллектуально-познавательное путешествие по родному Кузбассу поможет ближе узнать историю, культуру, людей прославивших наш край. Расширяет кругозор и способствует формированию и уважение к коренным жителям Кузбасса, их культуре, обычаям. У учащихся закрепляются полученные знания, прививается любовь к чтению.
Ход игры
Линейка для команд-участниц.
Вывешивается карта путешествия.
Командиры получают маршрутные листы, разъясняются правила игры, заработанные баллы на каждой станции выставляются в маршрутные листы, время пребывания на каждой станции фиксируется.
Линейка. Итоги. Награждение.
Один ответ – 1балл; максимум – 10 баллов.
Станции:
Географическая; Историческая; Природа Кузбасса; Государственная символика; Кузбасс: история и настоящее; Игровая.
Станция “Географическая”.
1. Дата образования Кемеровской области. (26 января 1943 года решением правительства страны Кузбасс становится самостоятельной единицей СССР: из состава тогдашней Новосибирской области была выделена Кемеровская область с административным центром в городе Кемерово.)
2. Площадь кемеровской области. (95,5 тыс.кв.км.)
3.Самое большое озеро Кемеровской области. (озеро Большой Берчикуль площадь – 32 кв.км.,Тисульский район.)
4. Главная водная артерия Кузбасса. (река Томь, длина 827 км, а по территории области 596 км.)
5. Длина границ Кемеровской области. (2520 км.)
6. Профессор ботаники томского университета, в 1891 году первым из ученых описавший Кузедеевский “Липовый остров”. (П.Н. Крылов.)
7. Что такое “Спасские дворцы” и “Петушки”? (скалы в Горной Шории, рядом поселок “Спасск”, скалы “Петушки” похожи на петушиный гребень.)
8. Куда впадают все реки Кемеровской области. (Главная река Западной Сибири – Обь.)
9. Административный район Кемеровской области, на территории которого находится крайняя северная точка области. (Мариинский район.)
10. Село Беловского района, являющееся географическим центром Кемеровской области. (Село Пермяки.)
Станция “Историческая”.
1. Фамилия ученого, который произвел широкомасштабное исследование и описание нашей области, составил первую геологическую карту местности и дал нашему краю имя “Кузбасс”. (Петр Чихачев.).
2. Рудознатец-первооткрыватель в 1721 году каменного угля в “Горелой горе” на правом берегу Томи в районе современного города Кемерово. (Михайло Волков..
3. Крупные травоядные животные кайнозоя. (Мамонты.)
4. Какие ископаемые открыл Дмитрий Попов на Салаирском кряже. (Золото.)
5. Петр Иванович Чихачев путешествовал по нашему краю в: а) 1721 год; б) 1786 год; в) 1842 год.
6. Самый древний уголь на Земле. (Сапромиксит.)
7. Город химиков. (Кемерово.)
8. Старинный город нашего края, славящийся деревянными резными украшениями домов. (Город Мариинск.)
9. Самый маленький по численности населения город. (Город Салаир, 11,2 тыс. человек.)
10. Древние растения, названные именами птиц. (Орляк-папоротник, произрастает в Кузбассе, необыкновенно ценное лекарственное растение.)
Станция “Природа Кузбасса”.
1. Дерево, которое быстро растет, но дает много пуха. (Тополь.)
2.
Весной растет,
Летом цветет,
Осенью осыпается,
Зимой отсыпается.
А цветок-то медок,
Лечит от гриппа,
Кашля и бронхита.
(Липа.)
3. Зверек колючий и смелый, нападает даже на змей. (Еж.)
4. Лекарственный лесной кустарничек, похожий на бруснику. Однако ярко-красные ягоды его несъедобны. По внешнему виду листьев, похожих на уши медведя, это растение в народе зовут медвежьим ушком, а научное название его… (толокнянка).
5. Птица – эмблема музея-заповедника “Томская писаница”: а) Синица; б) Воробей; в) Сова.
6. В наших лесах есть весенний цветок, который четыре раза меняет цвет: распускается розовым, через несколько дней становится пурпурным, потом фиолетовым, а когда отцветает – лепестки у него синие. (Медуница.)
7. О каком дереве говорит писатель Д.Н. Мамин-Сибиряк: “Будто боярин в дорогой шубе”: а) Липа; б) Кедр; в) Береза.
8.Дерево, древесина которого не поддается гниению даже в воде. (Лиственница.)
9. Какая птица наших лесов выводит птенцов в зимнюю стужу. (Клест.)
10. Когда рождаются медвежата: а) Зимой; б) Летом; в) Весной.
Станция “Государственная символика”.
1. Из какого произведения эти строки:
Мелодия, звучи с сердцами в лад.
Мелодия, наш путь велик и труден!
Земля открыла людям свой талант,
И свой талант Земле открыли люди!
(Гимн Кемеровской области, Рабочая мелодия Кузбасса музыка Е. Лугова, стихи Г. Юрова.)
2. Какой смысл имеют в гербе Кемеровской области цвета драгоценных металлов. (Определенный смысл имеет применение, использование драгоценных металлов: золото – символ богатства, справедливости, могущества; серебро – символ чистоты, доброты.)
3. Флаг Российской Федерации это полотнище прямоугольной формы из трех полос (укажите цвета): верхний … (белый); средний … (синий); нижний … (красный).
4. Какова роль флага и гимна в символике Кемеровской области. (В символике области – гербе, флаге, гимне – должны отразиться богатство природы, богатство людей, их красота и величие. Все это должно соответствовать исторической действительности, быть красивым и понятным.)
5. Опишите герб Кемеровской области. (Герб представляет собой французский щит, обрамлением служат две дубовые ветви, скрепленные орденской лентой ордена Ленина, и корона в виде стилизованной чаши.)
6. Назовите автора песни “Город надежд”. Есть добрый городок, В котором я живу, Где солнечный поток, Пронзает синеву … (Тамара Страхова.)
7. Государственный гимн – торжественное музыкально-поэтическое произведение. Как слушают гимн. (Гимн слушают стоя. В этот момент люди поворачиваются в сторону государственного флага, мужчины снимают головные уборы.)
8. Что относится к словесным и архитектурно-историческим символам Кемеровской области. (Словесные символы: герб, флаг, гимн Кемеровской области – неприкосновенны и охраняются законодательством Кемеровской области; архитектурно-исторические символы являются памятники истории и культуры расположенные на территории области, утвержденному постановление Администрации Кемеровской области.)
9. Выберите из трех картинок герб города Полысаево.
10. Опишите герб Российской Федерации. (Герб РФ – красный четырехугольный щит. На щите двуглавый золотой орел. В центре большая корона. Короны соединены лентами. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла в красном щите – серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне. Под ногами коня – опрокинутый на спину черный дракон. В руке всадника – копье, которым он поражает дракона.)
Станция “Жемчужина Сибири”.
1.Что является неотъемлемым атрибутом гостеприимства шорцев: а) трубка; б) танец; в) рукопожатие.
2. Самый молодой город Кузбасса. (город Полысаево, год образования 1989).
3. Чем ударял в бубен телеутский шаман: а) рукой; б) медвежьей лапой; в) молоточком.
4. Южная столица Кемеровской области. (Город Новокузнецк.)
5. Укрепленный пункт, возводимый первыми русскими поселенцами при освоении земли Кузнецкой. (Острог.)
6. Самый южный город Кемеровской области: а) Междуреченск; б) Новокузнецк; в) Таштагол.
7. В каком городе Кемеровской области находится первая в мире гидрошахта. (Город Полысаево, шахта “Заречная”.)
8. Город, название которого в переводе с шорского означает “каменный лог”. (Город Таштагол.)
9. Каким было у шорцев зимнее жилище: а) изба; б) юрта; в) землянка.
10. В 1970 году в городе Кемерово появился еще один вид электротранспорта. Какой? (Троллейбус.)
Станция “Игровая”.
Собери рассыпанные пословицы и поговорки:
Хвост всякий хвалит свой лисица.
Ждут не одного семеро.
Труда рыбки не без вытащить и пруда из.
Рога взять за быка.
Раз один отмерь отрежь семь.
Корми лес в сколько равно смотрит корми не все он волка.
Свистнет на рак когда горе.
Осени считают по цыплят.
Всему – да леса краса рощи краю.
Назовите представителей животного мира каждой строчки одним словом:
Уж – гадюка – ящерица;
Утка – гусь – орел – трясогузка – коршун – синица;
Тритон – жаба – лягушка;
Комар – оса – шмель – пчела – муха;
Лиса – рысь – волк – норка;
Окунь – щука – судак – карась – налим.
Помоги зверям, рыбам, птицам найти свой дом:
Медведь живет в берлоге
Лиса … дупле
Карп … гнезде
Белка … пруду
Корова … реке
Лось … хлеве
Ласточка … хатке
Бобр …лесу
Муравей … улье
Пчела … муравейнике
Гусеница ... яблоке.