Атрибуты. Куклы, костюмы героев, волшебная палочка, ведерко с водой, цветные нотки, поднос с продуктами, корзина с полезными продуктами, маленькие столики, ткань любая, предметы для теста “Память”, воздушный шарик голубого цвета, музыкальный альбом Лазарева М.Л. “Здоровячок”.
Ход праздника
Зал празднично украшен. В центре на стульчиках сидят куклы – учителя здоровья, накрытые тканью. На заднике сцены стоят несколько столиков с атрибутами для конкурсов. Звучит песня “Музыка, здравствуй!”. В зал входят дети вместе с родителями и воспитателями. Рассматривают зал, садятся на стульчики. В зал вбегает главный герой – Здравик.
Песенка Здравика
Во время припева Здравик здоровается с каждым ребенком за руку.
Здравик. Доброе утро, а вот и я!
Узнали вы меня, друзья?
А как вы думаете, почему меня так зовут? Потому, что я со всеми здороваюсь и всем желаю здоровья. А вы знаете, что такое здоровье? Где оно живет? Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на планету Семитония, где учат быть здоровыми. Давайте закроем глаза, скажем волшебные слова и представим, что мы летим на волшебную планету, где живут 7 учителей здоровья. Звучит песня “Волшебная песенка”, в это время с кукол - учителей здоровья снимают ткань.
Открывайте глаза, мы с вами прилетели. А вот и наши Учителя здоровья. Давайте с ними познакомимся. Здравик волшебной палочкой дотрагивается до куклы Огника. Из-за кулис выбегает Огник.
Песенка Огника
Огник. Я – Огник из страны Пламия. Я буду учить вас красиво двигаться. Вот мой первый урок. По больницам не ходите, жизнь активную ведите. Огник приглашает детей встать в круг.
Песня “Урок здоровья в Пламии”
Дети под песню выполняют движения вместе с Огником, потом садятся на стульчики.
Здравик. Как мы хорошо размялись. Спасибо, Огник. Огник уходит за кулисы. Ой, ребята, на что это я чуть не наступил? Да это же Орси, дочь Земли. Пусть и она сегодня оживет. Здравик волшебной палочкой дотрагивается до куклы Орси. Из-за кулис выходит Орси.
Песенка Орси
Орси. Я секрет в себе ношу. Жизни тайну берегу, и создать семью большую научить тебя могу. Давайте возьмемся за руки, чтобы быть вместе, дружить и любить друг друга.
Песня “Мы вместе” Хоровод вместе с детьми, в конце песни дети обнимают своего друга, потом садятся на стульчики, Орси уходит за кулисы.
Здравик. Какая добрая, красивая песенка. Что-то мне стало холодно. Сейчас совсем замерзну. Ребята, а кто же мне поможет согреться? Дети отвечают – солнышко, воспитатели помогают, если дети не догадаются. Здравик волшебной палочкой дотрагивается до куклы Яника. Из-за кулис выбегает Яник
Песенка Яника
Яник. Должны быть люди разными, во всем своеобразными. Грубых слов не говорите, только доброе творите. Я буду вас учить разным и очень важным наукам. А сейчас мы будем тренировать свою зрительную память.
Тест “Память”
Для детей младшего возраста на стол выкладывают 5 предметов, для детей старшего возраста – 7 предметов. Дети должны за 10 секунд запомнить как можно больше предметов, затем стол с предметами накрывают тканью. Дети по очереди называют предметы, которые запомнили. Тест проводится сразу со всеми группами, на отдельных столах. После теста Яник уходит за кулисы.
Здравик. Выносит поднос с разными продуктами: муляжи овощей, торт, конфеты, колбасу, сосиски, хлеб, сок, кусочек пиццы. Что-то я проголодался. Пора мне чего-нибудь съесть. Берет конфету и хочет ее съесть. В это время выбегает Ростик с корзиной в руках.
Ростик. Не ешь, не ешь ее. Разве ты не знаешь о полезных и не очень полезных продуктах? Я – Ростик, специалист по правильному питанию.
Здравик. Ой, ребята, смотрите, кукла Ростик сама ожила. Вот это настоящее волшебство. А можно тортик съесть?
Ростик. Можно, только это не очень полезно.
Здравик. Ну, хоть кусочек пиццы?
Ростик. Нет, это тоже не очень полезно.
Песенка Ростика
Ростик. Я семь витаминов знаю. Каждый день я их съедаю. Много их во всех продуктах, больше – в овощах и фруктах. Будем пищу изучать, будем все о пищи знать. Ростик показывает корзину с полезными продуктами. А сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.
Сладок, с кремом, очень нежен,
Но не очень он полезен.
Сверху свечки в него ставят
И желанье загадают
Ни одно ведь торжество
Не проходит без него. (Торт)
Желтый цитрусовый плод.
В странах солнечных живет.
Часто в чай его кладут
Всем известен этот фрукт.
Витаминов в нем вагон.
Самый кислый – тоже он.
Как зовут его? (Лимон)
Ростик. Молодцы, загадки отгадали. А нам сегодня на второй завтрак будут давать бананы. Это полезный продукт? Дети отвечают.
Здравик. Спасибо, Ростик. Мы обязательно будем у тебя учиться правильно питаться. Что-то я так запарился. Мне не хватает воздуха, дыхание сбилось. Я кажется знаю, кто мне может помочь правильно дышать. Здравик волшебной палочкой дотрагивается до куклы Йоника. Из-за кулис выбегает Йоник с воздушным шариком в руке.
Песенка Йоника
Йоник. Без дыханья жизни нет. Без дыханья меркнет свет. Дышат птицы и цветы, дышит он, и я, и ты. Чтоб здоровье улучшать, нужно носиком дышать. А теперь наберите побольше воздуха и постарайтесь промычать не меньше 10 секунд, а я буду считать. Йоник сначала сам показывает детям как нужно “мычать”, а Здравик считает.
Тест “Мычалки”
Здравик. Йоник, а помнишь ты учил меня дышать носом, ты проводил со мной дыхательную зарядку? Можно я и ребят научу? Здравик предлагает детям лечь на спину, закрыть глаза. В это время Йоник уходит за кулисы.
Здравик. Представим, что мы вдыхаем аромат цветка, ведь мы же с вами в волшебной стране. Старайтесь вдыхать его не только носом, но и всем телом. Вдох, выдох. Вы отлично отдохнули. Организм зарядился энергией. Я буду считать до пяти. На счет пять открывайте глаза и потихоньку вставайте и садитесь на стульчики.
Что-то капает откуда-то. Ребята, а на вас капельки не капают? Да это же Капелия играет. Здравик волшебной палочкой дотрагивается до куклы Капелия. Из-за кулис выбегает Капелия и брызгает детей водой из ведерка.
Здравик. Ой, нет, не надо меня брызгать холодной водой.
Капелия. Я, Капелия, дочь воды. Я научу вас чистоте, помогу защититься от микробов и закалить свой организм.
Песенка Капелии
Капелия. От простой воды и мыла, у микробов тает сила. Чтоб от микробов лучше защищаться, водой холодной будем обливаться. А сейчас я научу вас, как правильно мыть руки. Дети встают в круг и повторяют движения за Капелией.
Песня “Моем руки”
Здравик. Капелия, ты знаешь, у нас есть дети, которые не болели целый месяц. Наверное, они закалялись и правильно мыли руки, чтобы не было микробов. Давайте им похлопаем, они молодцы. Медсестра детского сада называет детей и они выходят к Капелии.
Тест “Неболейка”
Здравик. Ребята, что я слышу? Закройте глаза и прислушайтесь. В это время Капелия уходит, а из-за кулис слышится пение “ля-ля”.
Здравик. Я догадываюсь, кто это напевает. Здравик волшебной палочкой дотрагивается до куклы Вита. Из-за кулис выходит Вита.
Песенка Виты
Вита. Я дочь музыки – Вита. Я прилетела к вам вместе с пением птиц. Я научу вас красиво петь, красиво говорить, подражать звукам природы. А сейчас вместе со мной споем песенку про целебные звуки. Дети встают врассыпную по залу, выполняют движения по песни.
Песня “Целебные звуки”
Здравик. Ну что ж, ребята наше путешествие по волшебной планете Семитония заканчивается. Приглашаю всех учителей здоровья на сцену. Каждый учитель выходит по очереди. В руках у них нотка своего цвета. До – Огник красный, ре – Орси оранжевый, ми – Яник желтый, фа – Ростик зеленый, соль – Йоник голубой, ля – Капелия синий, си – Вита фиолетовый.
Песня “Семь нот здоровья”
Здравик. Вот мы с вами и познакомились с учителями здоровья. К вам, ребята, они будут приходить по очереди, и учить вас быть здоровыми. Здравик волшебной палочкой проводит по всем учителям здоровья, и они уходят за кулисы.
Звучит песня “До свиданья, музыка”. Все уходят из зала. Конец праздника.