Цель:
- Привить уважение и любовь к труду и людям труда.
- Показать необходимость труда в жизни человека.
- Убедить учащихся в том, что их главная цель - учёба.
Оборудование:
- Компьютер, мультимедийная презентация,
- Плакаты: "Землю солнце красит, а человека - труд", "Труд создал самого человека", "Слава золотым рукам"
- Выставка творчества родителей и детей
1) Вступление
(СЛАЙД 1)
Учитель: Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые. Вы все прекрасно знаете, что каждый человек на земле от мала до велика должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Чтобы стать хорошим специалистом, человек должен много знать и много уметь. Сегодня вы за школьной партой. Учение тоже труд и труд не простой. Пройдут школьные годы. Вы будете молодыми людьми и перед вами встанет серьезный вопрос "Кем быть?" Вы сейчас много мечтаете, и мы, взрослые, должны помочь вам выбрать профессию на всю жизнь и не ошибиться в выборе.
Итак, ребята, сегодня мы будем говорить с вами о труде взрослых и о вашем труде.
- Что должны делать взрослые, чтобы наша страна была ещё богаче и красивее?
- А что должны делать вы? Что является главной работой ученика?
Представьте себе, что произошло бы, если люди перестали трудиться, не вышли на работу электрики? (не будет света)
- Не вышел на работу хлебороб? (не будет хлеба)
- Не вышли на работу учителя? (дети не получат знания)
- Если бы вы не пришли в школу? (учителям некого было учить).
(СЛАЙД 2)
Правильно, ребята! Жизнь- это труд. А как же понять слова?
"Труд создал самого человека", "Где труд, там и счастье", "Труд- в радость".
- Да, труд даёт нам радость, счастье, удовольствие.
Люди не могут прожить жизнь, без труда не было бы и жизни на земле. Труд был и будет основой жизни на земле. Труд помогает переносить все тяготы, невзгоды, и жару, и холод. Своим трудом человек делает свою жизнь лучше, землю - краше, Родину - богаче.
(СЛАЙД 3)
2) Анализ трудовой деятельности родителей
Кем работают ваши родители?
3) Выставка работ родителей
В свободное от работы время наши родители времени даром не теряют, они что-то мастерят, что-то вяжут. О мире увлечений своих родителей расскажут нам их дети:
1. Настя Онойко
2. Ваня Осипов
3. Игорь Чудинов
4. Полина Голубева
(СЛАЙД 4)
4) Стихотворение "Золотые руки" М. Родина
Говорят у мамы
Руки не простые,
Говорят у мамы
Руки золотые!
Я гляжу внимательно.
Подношу поближе.
Трогаю и глажу -
Золота не вижу.
Почему же люди,
Наши заводские,
Говорят - у мамы
Руки золотые?
Спорить я не буду.
Им видней -
Ведь они работают
С мамою моей.
- Какие же руки считают золотыми?
(СЛАЙД 5- 23)
5) Кружок "ФЛОРИСТИКА"
Под стать нашим родителям и их дети. На выставке находятся работы детей. Ребята посещают кружки, которые работают на базе нашей - это кружок "рукоделие" и кружок "флористика". Сегодня у нас в гостя руководитель кружка "флористика" Зорева Наталья Николаевна. Я предоставляю ей слово.
Физкультминутка
6) Игра "ВОЛШЕБНАЯ КОРОБКА"
(из коробки достаются предметы и по этим предметам угадывают профессию)
Поварёшка - повар Расчёска - парикмахер Катушка ниток - швея Шприц - врач или медсестра Кисточка - художник
(СЛАЙД 24)
Профессия - это основной род занятий, трудовой деятельности человека; ремесло, специальность .
Очень много книг написано о людях разных профессий.
В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий. Как говорят философы, ничего нет постоянного. Это же явление происходит и с миром профессий. Каждая профессия имеет свойство стареть, исчезать, получать новое содержание.
(СЛАЙД 25-26)
7) Город, в котором ты живёшь
Много делают наши жители для благоустройства нашего города и нашего района. Трудятся ваши папы и мамы, братья и сёстры. Всё, что есть в нашем районе, построено трудом тысячи людей. Красота нашего города - труд наших людей.
Люди, которые работают с душой, творчески - наша гордость.
- Ребята, посмотрите вокруг - на наших глазах труженики изменяют лицо земли. Там, где высились безлюдные горы, нынче бьёт фонтан нефти, добывается газ, уголь вырастают новые заводы и фабрики. Хорошеет на глазах столица нашего Приморского края г. Владивосток.
У нас в городе построен красивый современный магазин "Фреш" и строится рядом с ним новый торговый центр.
(СЛАЙД 27-30)
8) Рассказ о почётных жителях г. Дальнегорска (Фадеев В.Л., Пилипчук Г.Т.)
(СЛАЙД 31)
9) Чтение стихотворения Д. Родари "Чем пахнут ремёсла"
У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.Мимо столярной
Идёшь мастерской, -
Стружкою пахнет
И свежей доской.Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего -
Маслом машинным.Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате -
Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!
(СЛАЙД 32)
10) Практическая работа. "Украсить ёлочку"
(учащиеся украшают заранее подготовленную елочку)
(СЛАЙД 33-34)
11) Итог.
Правительственные награды родителей за добросовестный труд.
Чем лучше человек трудится, тем сильнее, краше и богаче становится сам. В нашей стране все, весь российский народ трудится: и взрослые и дети. Каждый человек имеет право на труд. Это записано и в Конституции - в основном законе государства. У нас в почёте всякий труд. В нашей стране почётными являются и труд милиционера, и рабочего, и труд строителя, и труд столяра. Каждый человек выбирает для себя любимую работу, которая ему по душе и по его "золотым" рукам.
Ребята, каждому из вас хочется совершить что-то хорошее в жизни. Оставить свой след на земле. Это желание понятное. Но всегда ли вы задумываетесь над тем, в результате чего можно достигнуть поставленной цели?
- Скажите пожалуйста, будет ли хороший работник из тех, кто сейчас учится плохо? Именно сейчас вы должны хорошо учиться.
Чем лучше ученик будет учиться, тем лучше он будет работать.
- И пусть девизом вашей жизни станут слова:
"Землю солнце красит, а человека-труд".
(СЛАЙД 35)
- Итак, ребята, сегодня вы узнали много о труде взрослых и детей. А сейчас давайте сделаем вывод и поставим цель: Хорошо учиться и всем классом перейти в третий класс. Принимать активное участие в общественно-полезном труде по благоустройству территории школы